早上醒過來是六點多，我心裏想著我要看日出，想著早起，可我睜開眼睛的時候陽光便到達了我想見到的每一個地方。
男生靠在背椅上一動不動，從我眼睛的角度，在往後偏一點點，便可以看見陽光下他的輪廓。
真是作妖，身體有些僵，屁股也坐的痛，想起來轉一轉，男生在我右側，又不想打擾他。
剛剛這場夢太空蕩，翻來覆去的都是老冉在喊我的名字，我想答應，發不出聲。我死了麼？我記得我出發了，我記得我遇見了兩個期待已久的朋友，我記得我變成了一個飛鳥，我可以飛了。
“一路馳騁，伴你同行，和諧鐵路之聲……”
這廣播來的正是時候，稍微舒展一下，閉上眼睛，感覺精神好了許多。
此時此刻的我，如獲新生。就像處在極度偏頗的道路上，突然出現了一條陽光大道，隻要邁開腳步，便可以進入光明之中，感受溫暖與關懷。
柔和的陽光與熟悉的音樂，來搞笑，這一幕像剛從網吧通宵出來，拖著疲乏的身軀，麵向陽光，聽著鈴聲，踏入學校的大門。雖然並不喜歡學校，不過在心裏還是認同這條路是比較光明的。那又怎樣呢，我已經如此了，這一切都變成了往事。
我現在要整頓我的記憶，找到記憶中空白的一刻，以此來度過這段時光。
零九年，九月，夏末，我在離家二十五公裏的地方求學，每周末回家一次。
淡忘了第一次去的感覺，第二次到來依舊是新的事物，新的環境，我迫不及待的想要和老冉分享，可老冉隻是微微一笑。
我很失落。第一周回家後便直奔老冉那裏，而老冉卻沒有迎接我的故事，那時候情感懂得還不多，僅僅是失落。沒有落寞，隨後即使老冉再怎麼討好我也還是失落，當然，也不會傷心，在老冉那裏可以放下一切悲傷。
對於這次求學，還是比較完美的，我被安排進了一個“好”的班級，父親找關係在兩個班級中選擇升學率高的一個，班主任教英語，聽特別嚴厲，第一去就證實了，可以一眼明了的嚴厲。我是後麵去的，便挑後麵的座位，他將我調在第一排，叮囑我好好學習。然後第二他便調走了，被調到城裏中學教學。
我知道命運是幫助我的。
初中時候，我換了很多老師，我不是學習最好的，但肯定每個老師都不討厭我，即使我分數最差的英語，即使我考五十六十，這段往事與我的性格完全契合，我從一個局外人融入了這段故事。
初去，我隻是喜歡安靜，而班級裏卻是，很，躁動，這個詞比較恰當，初一二三，三個年級六個班，我所在的班級每每被點名，上課大聲，下課大聲，是充滿了歡笑吧，也不一定，畢竟有些老師比較嚴厲，打手心什麼的也家常便飯，這並不能阻止躁動的青春。而我，躲在第一排，目光徘徊在黑板與老師之間，我喜歡盯著別人眼睛，那時候求知的欲望是真切而純粹的，完全可以用眼睛表達出來。或許便是老師看出了我的想法，對我格外關照，加之我比較安靜，這樣顯得很突兀，老師們從普通的關照到特別的關注，這讓我有些不適應。
身邊的夥伴們總我有些內向，怎麼可能，問過往，問過往中我的那些夥伴們，每一個和我坐過同桌，一個寢室的人，內向完全是對我的錯誤解讀，我是個平滑的人，而他們將不主動與陌生人交流稱為內向，我從不這樣認為。
而在老師們眼裏，我是一個乖孩子，這也不確切，我隻是懶得自找麻煩，麻煩來了我也懶得搭理。
我的新班主任是一個男人，二十七八，看起來年輕，長得酷酷的，像大學生，也的確，到這個學校第二年，我一點也不擔心他是否能管理好這個班級，畢竟我要做好自己，但父親擔心了，他擔心我會因為沒有嚴格的管理而成績下降。有些諷刺，我第一次月考便是班級前五，年級前十，九十多人中我還算是名列前茅，父親放心了，認為他挑的班級還是很好的。父親在來家長會的時候和班主任了很久，我在旁邊站著，聽著那些客套話，心裏冷笑。
除去上一個原因，我還是很喜歡這個班主任的，他笑起來眼睛是彎的，生氣時眼角會變平，表情也特別嚴肅，要是真的發怒，除了嘴角的冷笑整張臉都不動的，多麼生動，我喜歡。
我也理解父親，這是他可以做的為數不多的可以讓我走上光明大道的事。
父親這輩人沒有朋友，據我的觀察，父親很少朋友這個詞語，他介紹別人一般都是，親戚，熟人，不熟，不認識。朋友這個詞似乎無法融入他們那個圈子，故我也沒辦法和父親處理好關係。