好了，最後一點，對於自己的成績，我不說，你也應該記錄一下，回去好好反思，為什麼你和別人差別那麼大，找一個目標，所有的同學把自己的成績和目標成績羅列在一起，一會交給我！”孔靜走下講台，圍繞著整個教室巡視一圈。
似乎是她的話起到了作用，每個人的心情顯得特別沉重，有的人看著自己的成績哭的稀裏嘩啦，有的人強忍著不讓眼淚流出，在心裏給自己說堅強，有的人撫摸著一個個朋友的名字，做最後的告別……
“好了，你們的目標已經在我手裏了，做不做得到就看你們的努力了！三年以後，我會為你們組織一場歡送會，希望你們都有自己滿意的結果。
不多說了，今天對某些人來說，也許是最後一次班會，我的話就講到這，剩下的時間都交給你們，不論是經驗交流還是告別，請大家控製分貝，時間截止到十一點。現在，我要去給你們的家長開家長會，他們都聽著呢，別鬧得太過分，蘇辰，你負責監督！”忍住分別的酸澀，孔靜逃離了教室。
對於這些打打鬧鬧經常讓她不省心的孩子，她何嚐不是有感情的，隻是分別總有時，她唯一能做的就是送給他們最真誠的祝福。
“家長們上午好，相信大家大部分都已經知道我了，我和大家交流解決過孩子們的煩心事，不過都是通過電話，當然也和部分家長有過正麵交談。
不過，首先，我還是自我介紹一下，我叫孔靜，是聖地班的班主任兼語文老師，是A大畢業的博士生，曾經有幸帶過重點初中的畢業班，所以，在這，我也看到了許多的熟悉麵孔。
廢話不多說，先讓大家看看最關心的期末成績，然後我們正式開始這場家長會。”
“阿辰，你幫我講解一下這道物理題好不好？”安以歆把記起的疑問題打了個草稿，畫了草圖拿給蘇辰看。
她反思了很久，物理最大的失誤就在這個題。
“輕兒，你難過嗎？”蘇辰對於她遞過來的草稿紙置若罔聞，隻是盯著她皺成包子的小臉。
“是有一點，不過大家低頭不見抬頭見的，又不是最後的分別，我現在最關心的是這道題！”安以歆收起包子臉，略有些不樂意地說。
“好，我給你解釋。”蘇辰揉揉她的頭發，寵溺地說。
他還以為她皺成包子臉是因為人員變動，沒想到是在糾結一道物理題，好吧，是他想多了。
“看，這個條件，甲的加速度是20m/s,乙的加速度是10m/s,顯然，這是個追及問題，先畫個草圖。”蘇辰標出題題中的條件，然後在下麵畫了草圖。
“乙的加速度比甲小，還從原點出發，不應該是追不上嗎？”安以歆指著兩個條件，臉皺成包子。
“不要看表麵，你看第一問，就是問你乙能不能追上甲？很明顯，追不上的話，就不會有第二問乙什麼時候追上甲了！
喏，這麼看，甲的初速度是10m/s,乙的初速度是15m/s，甲從原點出發，乙從100米處出發……”
“哦，我明白了，是不是這樣的，甲在這，乙在這，我想反了！”安以歆打斷蘇辰，懊惱地捶捶腦袋。