學院周邊是茅草蓋頂的大片小屋，枯黃的幹草和被風雨腐蝕的土牆看起來破敗荒涼，遠在七十裏外的縣城也是有茅屋的，隻不過與這裏相比，顯得更新更好。學院本身則也是四間矮小的茅屋，綠化的植被是“土生土長”，不知存在多少年的草木濃密茂盛，夏天樹影重重，冬天白雪皚皚。
這裏是偏僻的山川一隅，父母對子女的教育不夠深刻，國家對落後區域的整治遲遲沒來，懸崖勒馬的連韁繩都沒有，支教的老師很是頭疼。學院是初級學院，也是整個鎮子唯一的校園，不滿十歲的小屁孩經常爬滾在草地上，嬉戲玩鬧，折草摘花，幸虧天地間元氣充裕，花草生命力頑強，失去兄弟後，再過兩三天，又是好多小輩，不然這裏就是又一個山嘎啦荒地。
現在處於上午九時，夏日的豔陽還沒展露猙獰，頭頂的白雲還沒逃逸到天邊的不知名處，知了不知疲倦的鳴吟，略大的夏風吹刮熱氣。綠意盛然的草地上，學院的樹蔭下，屋簷的陰影裏，聚集了翹首以待的學童。等下老師會帶她們去期待已久的曠野，開始美其名曰郊遊的玩鬧旅程。
位於正中間的茅屋裏有三位老師，這茅屋兩側緊鄰教室，高度和其它三個茅屋大致一樣，空間卻小了許多。坐著的人年紀偏大，皮膚蠟黃，手背滿是青筋，臉上有種鄉土遺留的滄桑，他名叫北軍，是本地人，自從棄田教書以來，算算也有五十多年了。而站著的男子長衫新潔，手捧厚重的書籍，看得很是認真，有股文雅的書倦感，隻是臉上若有若無的木納，和讀者的氣質相違。另一個人是名女子，和傍邊的書呆子不同，看著很陽光很幹練，兩道細眉卓爾不群，雙手十指修長，宛如玉石。
北軍琢磨著時間差不多了，說，鍾老師你再看看鐮刀和蟲藥帶好了沒，等下就出發了。
鍾一城合上書本，看了看腳下籃子裏的東西，確定無誤後應著說齊了。
門外，小孩看到老師出來，停止了玩鬧和嘰喳，興奮的看著前頭的老人，等聽到出發的口號後，一群人大呼小叫的奪門而去。
女老師叫李欣，她和其他兩位老師一樣，頭疼的看著學生，今天隻怕會是煎熬的一天。
三位老師裏，北軍老人在前邊帶路，揮舞的鐮刀在陽光下閃閃發亮，荊條和尖枝被利落的削下，在濃密的林子裏劈出一條道路。鍾一城則前後幫學生跨木爬石，也算苦力的一種，現已汗流浹背。李欣在最後頭看看有沒有學生脫離隊伍，半天下來，別說離隊了，這群小孩跟得比她都緊，她可以說是完全無壓力。
李欣看著落在最後的小女孩，印象中，她是個很孤僻的人，和周圍人的頑皮相比，顯得有些紮眼。想著自己也是無事，李欣快步抱起小女孩。