謹慎言行、任重道遠、在腦海中不停回蕩著。
娃娃們看爸爸又在想問題，怎麼呼喊都沒用，知道不是生病了，就伸手晃晃。
朱誌明被娃娃們晃醒才回過神來。
“孩兒們，爸爸沒事，想問題想出神了，沒啥事了，孩兒們咱們練習吧！。”
娃娃們看爸爸沒回答問題，都安靜的虎著臉看著。
朱誌明知道不妙了，這招肯定是豆蔻傳授的絕招，想蒙混過關是不可能了，隻能是心謹慎的解釋了。
“孩兒們，咋的啦？。”
“爸爸，我們很困擾，沒辦法練習，爸爸、什麼學生是蠻幹的魔鬼？。”
娃娃按照這個順序在提問，明顯是被豆蔻訓練過了，唉、真要命了，這是提醒他蠻幹咯，還蠻幹成了魔鬼，魔鬼學生，真會選詞彙，看來在現場指揮著，不然娃娃們咋這麼問，真傷腦筋啊。
“爸爸要是蠻幹了、就會成為了魔鬼，為啥？因為帶壞了娃娃們，雖然是無心的在不經意間做的錯事，而且還不自知，還是個做事不經大腦思考的蠻幹家夥，這明不衝動也會成為魔鬼，為啥？是缺乏學習與思考，更加缺乏做事前要思量是否合適，從來不反思對與錯，你們是不是魔鬼？。”
“是！”
“孩兒們，爸爸還在學校上學中，還在接受老師教誨，爸爸還有無數學問要學習，所以爸爸也會不經意間犯錯誤，你們要是發現、要阻止和提醒爸爸啊，畢竟爸爸還是個學生哇，學了十幾年還沒畢業呢，爸爸也不容易啊！。”
到這裏停住了，朱誌明想到父母不幸去世，陷入了回憶中，不禁淚如雨下。
娃娃們沒有喧囂吵鬧，也沒有急著追問啥是學校，在靜靜的看著爸爸流淚，明白爸爸在想著讓他悲傷的事情。
朱誌明在回憶一段時間後，淚水中慢慢的出現了眾多娃娃的臉龐，讓他瞬間清醒過來，發現滿臉淚水，急忙拭去淚水。
“對不起孩子們！爸爸剛才想出神了，剛才到那了？。”
“爸爸在學校還沒畢業，咱們也要去學校陪著爸爸學習，啥是畢業？。”
朱誌明被問的精神都恍惚了，咋又不心弄出個大坑呢，娃娃們先要下線，現在又要去學校，看來隻能再求助豆蔻了，他可解決不了這個問題。
“孩兒們稍等會，爸爸聯係下豆蔻，請她幫你們建造所學校，好嗎？。”
“好！。”
“豆蔻，又要麻煩你了，剛才我在給娃娃們做思想工作，不心出了學校，娃娃們要去學校學習，請你看看在哪給孩子們建造個學校，還需麻煩你聯係白菜弄些教材過來，當然這些教材需要修改的，還請你多費心設計所美輪美奐的學校，最好是綠色森林環抱的學府，還需有山溪水流的湖泊，其中再建造些亭台樓閣，孩子們喜歡自然環境，休閑時娃娃們也有個可去交流學習的去處，畢竟在室外怎麼喧囂爭論、都不影響別人看書學習。”
“隊長讓你費心了，孩子們確實是要所學校，沒有良好的學習環境可不行，這事俺會立刻與白菜聯係，具體事務還要與白菜思量，華夏文化博大精深，還需去了不合適娃娃們的語言詞句，這個工作量比較大，估計還要麻煩國家教育部了，當然這事有白菜聯係解決，俺主要負責規劃設計建造學校工作，聯係後俺就去尋個合適地方規劃。隊長再見！。”