……
一轉眼暑期放假已經過去了好幾，張玉吉這幾都跟著母親早出晚歸，幫忙收拾田間的麥，也是他自從重生後過的最充實的幾。這種體力活對他現在並不難，長時間勤練武功外加上身體細胞經過重組，他自身的調節能力和耐力無比強大。連續的幾下來，能夠明顯看到老媽眼中的疲憊，他確依舊是精神抖擻。
這段時間下地幹活回來的都很晚，晚上都沒進行模擬學習，在期末考的前兩，他將自己的知識層次提升到了碩士的水平，隻需要多進行實踐操作能力的培養，很快就能熟練掌握。也就是他的文化課完成了係統設定的知識等級初級階段，當然這裏的隻是涉及他考試科目的部分，好比他現在的學習現狀就是冬裏的楊樹，隻有直插雲霄的軀幹，卻沒有綠蔭籠罩的枝葉，要達到係統內全部科目的初級知識水平，他的路還很長。
近段時間他將大部分時間放在了武術的凝練上，武術的進展太慢了，慢到他有種心慌的感覺。
梳理一遍自己的得失，知識的沉澱了差不多了，暗道該將下一輪學習提上日程了。
再次進入係統，張玉吉感覺麻雀越發人性化了。自從上回找功法偶爾察覺到他的不同尋常，他一直多留了個心眼，終於在前不久一次偶然的機會，發現了麻雀不可告人的秘密，讓他百分之百的肯定那次自己被鄙視了。它變得有了表情，確切的是越來越人性化了。
找出社會科學欄中的人類算數與興趣，進入到興趣欄，顯示屏上顯示著密密麻麻的興趣學習選項，看的張玉吉眼暈不已，這要是全部給學會了，那~~~不想了，太不現實。根據自己以往最常遇到的四大項，給麻雀下達了學習琴棋書畫的指令。
麻雀篩選就比他快多了，一秒鍾不到，琴棋書畫下的所有名目全部呈現在他的麵前。看著依舊覆蓋了整個顯示屏的各種學習方向，他不知道怎麼表達此刻的心情，太打擊人了！隻能無奈下達從生活中最常見的開始，不許弄那些虛無縹緲的打擊人，便退出了係統。
之前一直在學習文化知識，同時也學了不少關於生活技能方麵的，是很多其實也沒多少，他是柿子挑軟的捏，都是最最常見的東西。興趣這一塊一直沒有涉獵學習過，現在文化課足夠他撐一段時間，所以便將精力放在了這個上麵。也不是全落下，還是會抽出一定的時間學習生活技能和武術功法。。
這兩看到老媽疲憊的樣子，張玉吉在琢磨著幫親人也改善一下體質，他前麵有想過關於這方麵的事情，但考慮到太突然，一直沒敢提出來，但現在他想試一試。
雖然無法像自己一樣利用生物能，更快的掌握功法內容，但找出一些適合他們的功法，讓他們練習問題應該不大，長此以往還是會有一定的效果，下來要好好問一下麻雀。