秦艽知道，她都懂，但對她來說，每道題都是典型題，因為她根本不知道她為什麼錯。錯在哪裏，下次還會不會繼續犯這種錯誤，她統統不知道，她隻能一道題一道題的謄抄下去。每每沈瑤從她身邊走過去，都會跟她開玩笑，“喲，秦艽，又自製練習冊呢。”
每每這時，她心底都無比委屈，沈瑤也是沒有錯題本隊伍裏的一員。
當初老師介紹錯題本的好處時，無非就是當你考試複習沒有抓手的時候，你可以打開你的錯題本，看看你曾經做錯的題，告訴自己要牢牢的記住它們，並且以後再也不犯。
事實證明，並不是每一個人都需要錯題本這種東西，在重點班裏，考試前夕，有胸有成竹決定考試之前放鬆一下的，有不把考試當回事兒，依舊自顧自往前趕的，還有她這種抱著錯題本兩眼一抹黑的。
她機械的翻看著每一道題，重新驗算，然後悲哀的發現，當時是怎麼錯的，現在還是怎麼錯的，果然都是自己的腦子想出來的，無論時間過了多久，還是那副德行。
老師也會在辦公室裏等待著去問題的學生，他們通常會笑的非常慈祥，告訴每一個學生，不管你學習好不好，我都會為你解答問題的。
秦艽也曾骨氣勇氣去問過題，但她抱著她那厚厚的錯題本走進老師辦公室的時候，看著圍在老師身前的都是學年的尖子，他們通常問著，“老師，您看我這個思路錯在哪裏了？”“老師，您看我從這個點去解題對不對。”
秦艽茫然的抱緊了自己的錯題本，思路是什麼？她好像自從上了高中，思路這個東西就再也沒有光臨她的大腦了。
她看著滿屋的好學生，周慕也在，他甚至溫柔的衝她笑笑，繼續低頭聽老師給他講題。
秦艽突然慌亂的離開了教室，她腦海裏不斷幻想著，當她打開錯題本，顫顫巍巍的去問問題，老師那恨鐵不成鋼的表情，還有周圍同學好奇的詢問，“這麼簡單的問題也來問呀。”
秦艽猛地搖頭，想要把腦海裏的幻想全都搖出去，她將注意力重新轉移到錯題本上，一道一道的謄抄。
即便沒有什麼用，她也會寫下去，像是虔誠的信徒，完成某種儀式。
秦晉和言妍並沒有出去多久就了，看見秦艽在臥室裏看書，他們兩個欣慰的對視了一眼，悄悄的退出了房間。