兩名初中生，失蹤了兩兩夜。
第三，在秋葉原車站前的馬路上發現時，竟然失去了全部的記憶。
這一樁新聞，在前段時間裏，無疑是成為了爆款頭條。
這兩名初中生為何失蹤？失蹤後的兩裏去了何方？又是遭遇到了什麼樣的境遇，以致於記憶全無？
電視台，報社，新聞媒體人紛紛爭先恐後地進行報道與分析，希望能夠挖掘出這件事件背後的真相。
然而，炒了三四的熱度，媒體們竟是越越奇，距離事實也是越扯越遠，儼然快要成為了一件新的都市傳！
原以為事實的真相可能會被這些杜撰而出的虛假傳給掩蓋過去，沒想到一名看起來平平無奇的高中生，居然他知道了這兩名初中生失憶的原因。
好在，此刻。
在場的人中，除了兩位當事人外，便隻有兩名搜查一課的警官。
要不然，明智剛剛的那句話，流傳到媒體人的耳中，可能又會掀起一波新的熱度。
但即使沒有媒體人存在，卻也不妨礙大家對於這起離奇事件背後真相的興趣。
就像現在，作為參與搜查兩名初中生失蹤這起事件警官之一的山本大五郎，一聽到明智這麼，立馬就好奇地問詢道：“真的嗎？明智。”
“當然。”明智自信地點了點頭，一邊將目光看向竹山裕紀和鈴木彩香，一邊麵帶微笑地分析道：“其實，這件事背後的真相並不離奇，用心去查，肯定查得出來。之所以到現在還沒有一個結果，無非是每次問他們兩人的時候，他們都會捂著腦袋，表現出痛苦的模樣。看到這一狀況，自然而然便無法再詢問下去。”
“事實上，人的腦部在沒有受到傷害時，有可能會失憶嗎？有，心理疾病。比如遭遇到重大慘劇，心情過於悲痛之下，選擇性遺忘掉這段記憶；又比如，人格上分裂，兩個人格轉換之後，自然記不得彼此之間的記憶。”
“可是，這兩位呢？我們姑且先不談他們是不是因為心理上的緣故而造成失憶，畢竟失蹤的兩裏，我們也不知道他們遭遇了什麼。單單從失憶後的表現來看吧！”
明智走到竹山裕紀與鈴木彩香的身前，伸出雙手，做了一個介紹的動作，“這位，竹山同學。失憶後，繪畫的技術，仍然沒有遺忘，依舊畫得十分出彩。而這位，鈴木同學，更厲害了，馬上交到了一群愛跳舞的朋友，高興地在一塊練習舞技。”
“試問一下，這像是失憶後的人，所應該表現出的狀況嗎？”
聽到這，權藤的心中已經是一片了然，而山本大五郎更是直接將自己所想到的結果出口。
“你是，他們兩個人的失憶是裝出來的！”
“沒錯！”明智打了一個響指，肯定地道：“事實就是如此！”
“不，不是的，事情不是像你的那樣！”
鈴木彩香慌亂地搖著頭，顯然無法接受明智的這一法。而一旁的竹山裕紀，倒是沒有出聲辯解，隻是沉著臉，雙拳緊握地怒視著明智，仿佛下一刻就會揮拳出擊。
看著這兩個孩子的反應，權藤輕歎一聲，神色不解地向明智問道：“可他們為什麼要裝失憶呢？”
“應該是為了逃避吧！”
“逃避？”
“嗯，繁重的學業，嚴苛的教師，以及過於在乎他們成績的雙親。”明智解釋了一句，隨即看向竹山裕紀，語氣平淡地問道：“都畫可以反映一個人的內心。我們見麵的那一，你畫的是一個男孩背生雙翅翱翔在空之上吧。想來，你應該是覺得自己被學業束縛，從而渴望得到自由，於是才撒謊假裝失憶，對嗎？”
竹山裕紀咬了咬牙，突然神色激動地衝明智怒吼道：“你知道什麼？別自以為是的裝出一副了解我的樣子！”
明智笑了笑，沒有與竹山裕紀爭論，轉過頭，又看向了鈴木彩香。
“叫人去襲擊我的同伴，是因為怕謊言被揭穿吧？”
鈴木彩香愣了一下，不敢與明智那雙明亮清澈的眼睛對視，竟是連忙低下頭，硬著嘴否認道：“你在什麼？我不知道！”
眼見少女垂落的雙臂，不由自主地輕微抖動著。
不知為什麼，明智的心莫名一軟，蹲下身子，抬起頭，輕聲問道：“每被父母念叨著，追著學習，連最喜歡跳舞的權利也被剝奪，生活應該過得很壓抑無趣吧？”
少女沒有回應，低著頭，保持著沉默。
明智也沒有等待，自顧自的接著往下，隻不過他的，卻是一件關於自己的事情。
“的時候，偷了一個自己十分想要的玩具，但是這樣的事，總會事後擔心被人發現，於是一直都不敢拿出來玩。用不正當的手段獲得的東西，起來，一點價值都沒有。”