“記得我嗎？”一名警衛走到長孫琴前麵，蹲下身子問她。
琴側著眼睛，看清眼前的麵孔，沒有回答。
警衛帶上墨鏡，企圖幫助長孫琴找出有效記憶。在他看來，這女孩子被嚇壞了，用點什麼提示提示她，應該能幫助她更好地進入“問話”狀態。
長孫琴略一思索，連連點頭。警衛們很滿意她被“馴服”，便提起她，放到一張椅子上坐下。
看著一切盡在自己的掌控之中，警衛緊接著問：“昨和我一起來過的人，有沒有再回來找過你？”
長孫琴掙紮著，想要話，嘴裏卻發不出清晰的聲音。
問話的警衛給她摘下口中的堵物，期待她能給出自己想要的答案。
“我也是剛剛才來呢！”長孫琴性格十足地，“這是您親眼看見的。”
她的回答符合實際，麵對這麼真誠的眼神，警衛也找不到她撒謊的證據。這可是他沒有料到的，看著她那動人的神情，警衛內心被一種莫名其妙的動力推動，咚咚咚地跳個不停。但在這楚楚動人的神情，和心急如焚的同事們麵前，他迅速使用心理暗示的方法，使內心平靜下來，接著，正顏厲色地警告她：“知道國主失蹤的消息嗎？”
“新聞裏看到了。”長孫琴如實作答。
“昨跟你話的人，就是他。”警衛盯著長孫琴的眼睛，卻沒有從這女孩的眼神中，看出他所期待的信息。
“好了，很抱歉打擾到你，”警衛準備離開，出了他問話時慣用的結束語，“我要你平靜下來，正常工作，我猜他會再來找你。”
他的話完，一旁站著的警衛們默契地放開長孫琴。他們臨出門時，問話的警衛又提醒她：“如果你在其他地方見到他，要立即讓我知道！”著，他從手心裏，變戲法似的夾出一張名片，插進門口書架上的一本書裏，才帶隊離開。
長孫琴心有餘悸地從椅子上爬起來，將自己的頭發和衣服整理一遍，一邊長舒著氣，一邊扶著桌沿走進收銀台裏，竭盡全力地恢複平靜。
然後，她眼眸中漸漸泛起亮光，仿佛初入江湖的劍客，在痛定思痛中下定決心，使自己充滿勇氣，準備好麵對即將來臨的刀光血影。
來到學校的警衛們占據了國防班的教官辦公室。班上所有的同學，都被校友們逐一審問。
但被問話的對象，都緘口不言。負責審問的警衛向龍隊長彙報時，唯一可以報告的信息是：長孫摩嚴不會做出那種事！
龍隊長從投影中聽取了彙報，他知道，國主已經離開了學校，再從學校入手，隻是在浪費找到國主的最佳機會。因此他自己繼續循著國主可能的逃跑路線去尋找，而讓屬下警衛去學校檢索有效信息，希望能夠幫助自己準確地分析出國主製定的逃跑路線。
可是警衛們並沒有如他所願。
“好了，我知道了，學校那邊你們處理。”龍隊長著，準備掛斷通訊。