傾聽曆史的聲音(1 / 1)

曆史,是一個國家曆史的沉澱;是一個國家文明與發展的明。以史為鑒,吸其精華,棄其糟粕,方能有所進步。這個寒假我就閱讀了《寫給兒童的中國曆史》這一套書。

這本書有個獨特之處:書中有兩篇序,一篇是寫給父母親看的,一篇是寫給朋友們看的。在寫給父母的序裏寫了這本書定位的高度、編寫的初衷和想要達到的目標;在寫給孩子的序裏,告訴孩子,為什麼要讀曆史。

記得以前讀書時的曆史書,裏麵都是枯燥的文字,很少能吸引自己讀完一個個曆史故事,但這本書卻與眾不同,全套書共14冊,從開辟地到民初中國,語言簡潔,故事精煉,畫麵精致。

讀了這本書,我也認識了許許多多的人,其中夏啟最令我記憶猶新!大禹去世後,他的兒子夏啟登台。禹是一個轟轟烈烈的部落大首領,也是一個平平常常的人。平平常常的人,卻總是平平常常的死去。常言道,國一日不可無君。大禹的兒子夏啟登上台後,就建立了夏朝。夏朝,是中國曆史上第一個王朝;夏朝,也是中國曆史上撲朔迷離的王朝。夏啟是一個殘暴的君主,整在宮中吃喝玩樂,大臣們勸告他也不聽,弄得很多大臣都憤憤不平。夏啟的殘暴以及不聽勸告以至於大臣的憤憤不平,也告訴了後人要聽勸告!

這本書讓原本抽象難懂的觀念或複雜背景,變得生動活潑、逸趣橫生。書中的成語故事也讓我收獲了許多“開辟地、女媧造人、炎黃子孫、誇父追日、後羿射日、精衛填海、管鮑之交“一個個故事述著事件和典故的來龍去脈,使人印象深刻,不用死記硬背。古人雲,以史為鑒。閱讀曆史,不是非要讓我們知道哪一年發生了什麼事,哪一位曆史人物幹了什麼,而是讓我們學習古人的道德品質,智慧謀略!

曆史,帶給了我們無限的啟發與感想,其中既包含著成功的經驗,也包括著失敗的教訓。讓我們一起,正視曆史,麵向未來,共同發展。