到了班級，我們先圍到小火爐旁暖手，因為是冬季，所以每個班級都會有一個家長來為自己孩子的班級搭爐子，在我們兒時的印象裏，那個家長就是偉大的建築師，那些能夠設計高樓大廈的工程師也不過如此。
我們班的這個小火爐是郭小的爸爸來給我們搭建的。首先將教室兩邊的桌子靠牆，將中間的桌子往兩邊靠齊，中間留出一塊空地，用紅磚和泥搭了一個像家裏鍋台一樣的框架，上麵倒扣一口鍋成圓拱形，縫隙用泥巴抹好，一個爐筒豎立在鍋旁，另一頭拐個彎直接延伸到北麵牆的煙囪眼裏，這樣就形成了我們過冬的取暖工具，這個小火爐不僅可以取暖，還可以給我們熱飯。
因為冬天日間時間短，中午的午休時間也跟著縮短，學生們早上都帶著飯盒來上學，上午最後一節課前將小飯盒擺在小火爐上，一下課就可以吃到熱乎乎的飯菜，滿屋飄香。
可能是因為和同學在一起吃飯比較熱鬧，所以我特別喜歡過冬天帶飯的日子，中午和同學們三三兩兩的坐在一起，你吃他的一口，他償你的一口，外麵的天氣寒冷，而屋內卻熱氣騰騰，雖然鄉村的生活簡陋，但即使在日後很多年裏，都找不到這麼溫暖幸福的時刻。
中午一下課，我便把朱伍攆走，把孟倩叫了過來，我將飯盒裏的雞蛋夾成兩半，夾到孟倩的飯盒裏，“小倩，以後我給你帶飯好不好？”我關切地說。
讓我意外的是，我從她的眼裏沒有看到開心和激動，反而是難過和自卑，而且很濃很濃，這種感覺很是陌生。
“小倩，我沒有別的意思，我是怕你媽媽早上沒有時間給你做飯，真的。”
不知道為什麼，我很害怕她這樣的眼神，很害怕她難過，更怕她誤會。
孟倩看著我，點點頭說：“我知道你對我好，但是我早上若是不拿飯盒，我媽媽會起疑的，知道後還會打我。”說完眼圈又紅了。
“那這樣，以後我帶一個大一點的飯盒，之後你每天還是正常的帶飯，中午我們一起吃我拿的飯好不好。”
孟倩聽到後破涕為笑地點頭，從此以後每年冬天我都會帶一個大飯盒上學，每個中午都是我們兩個一起吃飯的畫麵。
因為有小火爐的原因，每個人除了正常的輪流值日之外，還要每張桌值日一天燒爐子。
時間過的很快，一晃明天就輪到我和朱伍燒爐子，放學後牛二幾人就拿著袋子去學校鍋爐房撿木頭、撿玉米骨幫我們把第二天用的柴禾屯足。
牛二幾人整理好柴禾後，發現我悶悶地坐在那裏，便拎著書包走過來，“灣灣，怎麼啦，收拾收拾回家啊？哥都已經幫你準備利索了，你還有什麼顧慮的？”
我沒有放聲，抬頭看了看朱伍，張了張嘴又閉上了。
“灣灣，我哪裏做錯了嗎？”朱伍看著我身邊這幾個哥們兒，心裏一時有些忐忑。