張燕和路雨幫著她一起收拾，周望隨著梁濤又回到了沙發邊。梁濤給周望倒了一杯茶，也給自己續上了一杯，然後道：“周老弟，還覺得我們是搞傳銷的嗎？”
“嗬，老哥，你就不要再取笑我了。你還是再給我那個‘資本運作’吧，我也好跟老哥多學點東西，你可不要舍不得哦！”
周望已經想過了，他肯定是會給自己繼續介紹那個‘資本運作’，不如自己主動點，多了解一點也不是壞事，到底是不是傳銷？隻有知道的更多，才能做出更準確的判斷，至少從目前情況分析，人身安全應該是沒有問題。
“周老弟既然這麼感興趣，老哥再藏私，就顯得太氣了，接下來我跟你分享的東西，一定是知無不言，言無不盡，還請老弟多多指教。”梁濤見周望主動要他講“資本運作”，了一下套話就開始了。
“上午我們講到投資800元，通過數學倍增原理，最終可以收獲1000倍80萬元，你是不是覺得不可能？”梁哥停下了看著周望。
周望當然懂這個，他所謂的倍增原理，其實就是高中數學中的等比數列，讀過高中的人都能理解。隻是不知道他為什麼會問自己，是測試自己的水平？還是考驗自己是否認真聽了？
他也懶得管他什麼目的，答道：“這個我相信啊，如果我沒猜錯的話，倍增原理就是等比數列的模式吧？”
“還是做老師的文化水平高，不瞞你，就是這個倍增原理，以前我跟一些朋友提到的時候，他怎麼也不相信，就通過這樣朋友拉動朋友，最終可以賺到1000倍的錢。”
周望笑了笑，道：“梁哥，你是不是跟別人舉例子：是一分變兩分，兩分變四分，四分變八分，以二的倍數乘下去，一個月後就能變成幾百萬啊？”
“喲！周老弟，你這都知道啊！你不會早就是我們行業內的人吧？”梁濤有些意外地問道。
周望又笑了笑，“梁哥你想多了，以前讀高中的時候，我們老師講解等比數列的時候，先講了這個故事，我們都表示不相信會變成那麼多錢，你這樣一問，我都懷疑我們的數學老師，不定是你的前輩呢!”
“哈哈哈哈，不會不會，我們行業這幾年才發展起來的。”梁濤大聲地笑著，周望也不知道他是真笑還是假笑。但是他記得他老婆上午過，這個行業98年就從國外被引進過來了。他想了想，沒有出來。
就在這個時候，張燕和路雨也過來了，梁濤招呼他們坐下。周望讓梁濤繼續往下講，梁濤找來一張紙和筆，然後就是邊畫邊：
“首先，我來詳細介紹一下我們行業的分配製度，我們行業分五級三階製。所謂“五級”是指行業內的人，按投資份額的多少，分為實習業務員(1～份)、組長(4～9份)、主任(10～64份)、經理(65～599份)、老總(600份以上)五個級別。
這個級別的晉升很簡單，因為每個人名下的份額，采取的都是累計的方法去計算。比如：A投資了一個份額，又找來個合作夥伴，這三人又分別投資了一個份額，那麼A的名下就有4個份額，當A下麵的個朋友又各自找來三個夥伴進行同樣的投資，那麼A就有了1個份額。
而所謂“三階”製，是指當A的累積份額達到10份及以上，他就實現了從實習業務員到主任第一階段的晉升，所以第一階段的晉升比較簡單；第二階段從主任晉升到經理，除了名下要有64份以上的份額，下麵還必須有兩個朋友要做到主任，隻有當這些條件都達到後，第二個月才能晉升，所以難度有所增大。
至於，第三階段要從經理晉升到老總，除了累計份額要達到600份及以上，還要確保他直接發展的個朋友都能成為經理，這個目標達到後，他才能在第二個月升為老總。
所以，你可以看到，這種方式的好處就是層層負責，比如A要想升老總，他必須保證他找來的朋友變成經理，相應的經理必須保證下麵的朋友變成主任，上級跟下級是層層製約、相互推進的關係。從而在這種模式下，大家會互相幫助，通力合作。也隻有這樣，才能達到一個‘上拉下推、左扶右幫’的效果。”
完這些後，梁濤停了停，似乎在等周望消化他所的東西，周望見他看著自己，示意他可以繼續，於是他又道：
“我再來獎金分成的事，在五級三階製中，處於不同級別的人，獎金分成的比例是不一樣的。你也應該能想到，級別越高的人，得到的提成就會越多。