第二十五章 分析(2 / 2)

“任何事情都不會是孤立出現的,既然她逃出了死亡的厄運,那麼她一定擁有別人不具備的特點。”

“首先,她隻是個普通人。我在仔細調查了其餘受害的三十四個人,他們或多或少都在某個方麵和黃曉雨有共同之處。把這些共同之處一一排除掉以外,黃曉雨唯一具備的,其餘受害的三十四個人全部都不具備的,就隻有胡可欣的朋友這一點。”

“當然具體有什麼聯係還要進一步調查。”

馬林有些震驚於張鳴宇的細致。

短短一天時間,要調查這麼多人的死,還要分析每個人的特點和人物關係可不是簡簡單單一句話這麼容易。

說句不好意思的話,他把目標對準胡可欣幾乎是半蒙半猜,全靠直覺。他總覺得胡可欣的死和他隱隱有一種奇妙的聯係。

但除此之外他半毛錢的證據都沒有。

馬林心中不由有些忐忑。

張鳴宇的調查幾乎是完美的證實了這件事確實與胡可欣有關,但自己的點數卻比他還要高一點,那就說明自己調查得方向比他更容易接近事實,可這是為什麼呢?難道拿出證據的人還比不上隨便亂蒙的人?

他看到張鳴宇和林奇的目光已經集中在了他的身上,其中意思顯而易見,於是幹脆和盤托出:“其實我也認為這件事和自殺的胡可欣有關。”

他有些不好意思道:“但我是猜的,隻是覺得那個學校裏發生神秘事件前後就死了這麼一個人,所以估計和這個死者有關。”

李舒桐忍不住脫口而出:“難道這個世界真的有惡鬼?幽靈……”

“有個屁的幽靈。”林奇按了按太陽穴,沒有再理會李舒桐的胡言亂語,而是對馬林說道:“我們這裏不是法庭,‘排除法’也不是法官,它根本不會在乎誰是猜的,誰是認真分析出來的,它隻在乎誰的方向更接近真相。”

“既然你的點數高於張鳴宇,那麼就說明你的猜測比他的調查更接近真實。”

原來如此嗎……馬林點了點頭,開口說道:“其實昨天晚上我請李舒桐和我一起去了一趟胡可欣的家裏,雖然發現的一些東西不足以形成線索,但是提醒了我想要進一步調查的方向。”

他抿了抿嘴:“雖然總部的資料確認神秘事件的核心圍繞在二年級三班,但胡可欣並不是二年級三班的學生,所以我們應該圍繞胡可欣和二年級三班之間的聯係上嗎,著重調查。比如他所在的班級和她的人物關係。”

“不錯!”張鳴宇對馬林的思路表示了讚同,同時補充道:“黃曉雨那邊也不能放過,說不定她知道一部分事情的緣由。”

“既然如此,那我們就按照這個思路再跑一趟吧。”

林奇點了點頭,狠狠地吸了一口香煙,然後把剩下的煙頭摁在了煙灰缸裏。

“張鳴宇,黃曉雨那邊就交給你了,剩下的人和我再去一趟石楊樹中學。”

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