第二五七章 敬畏之心(1 / 2)

十餘萬本書籍,這在古代是一個不可想象的數目,可若是放在後世,也不過是一名暢銷書作者的一次再版量而已。

聞的輕鬆,顏文廷卻聽的是心神激蕩,畢竟現在整個國家管閣的藏書,都未及萬本。

“哎,如今我朝初創,百事維艱,恐怕陛下是不會允許一次性便印製如此數量的書籍的。”顏文廷激動過後,便不由的搖頭歎息一聲道。

聞微微一笑道:“印製如此巨量的書籍,花費肯定會不菲,隻是前期需要置辦的工具與匠人,就會是一筆龐大的支出。

所以啊,顏師,我們必須要采取一個折中的方案。畢竟施教下,並非是一朝一夕便可以完成的功業,這需要我們長期並持之以恒的堅持下去。”

“哦,聞爵計將安出?”顏文廷急忙詢問道。

聞不由的一笑道:“關於學習,子是最有發言權的了,當年子可是寒窗苦讀九年,才明白了學習的真義。在此之前,子一直認為學習是一種義務,是為父母恩師而學的,唯獨不是為自己而學的。這種認知可以是持續了很長的時間。”

“此種情況並非罕見,幼年束發就學者,十之**都會認為學習是門苦差事。”顏文廷不無認同的點頭道。

聞同意道:“顏師所言,正是子想的,雖然施教下是我們最終的目標,但是千裏之行,畢竟始於足下。在我們各方條件都不具備的情況下,不如我們便有簡入手,先滿足那些願意求學之人的需求,然後再逐步推開。

畢竟自願求學者,無論是學習效率,還是先資質,都可以發揮出他們自身最大的能動性,這樣我們也可以用最的成本,實現最大化的收益。”

“”聞的這番言論,顏文廷還是非常認同的,隻是聞這種將學識當做買賣一樣的論調,實在是令他覺得有些不太舒服。

聞繼續分析道:“其實這樣行事,不但是現階段最好的一種方式,也能為我們以後的施教下奠定紮實的基礎。畢竟想要施教下,師者是不可獲取的,將來這些先一步獲得學識者,若是無法為官,去做先生,也委實是一項不錯的選擇。”

“聞爵言之有理。”顏文廷思慮片刻點頭道。

“既然我們要先滿足那些主動求學者,子認為我們便不用印製那些詩詞文章了。畢竟對他們來,習得文武藝,貨與帝王家,才是他們讀書的最大原因,所以想要讓他們識字知理,子認為還是多多印製聖人之言,才是最為重要的。”聞建議道。

“”

聽聞這彎彎繞繞的胡扯了大半,顏文廷總算是聽明白了聞的用意,他這壓根就隻是為了拒絕去做那個文學領頭羊,他這是不想將他那不知從何處盜來的詩詞,印製成冊發行下而已。

不過聞的建議,卻是非常的中肯,既然現階段的條件,隻能滿足一部分人的求學,那最重要的當然就是先去印製教科書了。畢竟詩詞,帶有一些娛樂屬性,它更多的是為了去彰顯個人才華,是為了顯示自己比他人牛叉才存在的。

“捐資助學,乃是我等身為國朝官員義不容辭的責任,所以子決定先期印製《四書》《五經》各一千套,用於資助那些貧困學子,顏師以為如何?”見顏文廷有了鬆動的意思,聞立刻加碼道。

隻要顏文廷能夠打消將自己剽竊的詩詞,發行下,這個騷主意,聞寧願破財消災。欺世盜名這樣的名頭,自己可不敢背,雖然這些詩詞,現在也無人認領,但人還是要有一點敬畏之心的。

無論是坊間流言也好,還是市井傳言也罷,它們如何稱呼自己為著名才子,還是非著名才子,這都不要緊,畢竟那就隻是流言而已。