上學時的美好時光總是短暫的，轉眼就到了二年級。回想過去的一年，還是有相當多歡聲笑語的。同學之間也是熟悉了，星仔也是認識了許多夥伴，但隻是認識而已，沒有更深層次交流的。玩到是能玩到一起，但還不至於成為朋友。
都還是家夥，談什麼交朋友。更何況以星爺那經典的性格，還有現在其遠超同齡人的心智，也很難想象他與那些屁孩兒能同舟共濟。在我看來，互動呼搭下還行，融入其中的話，還是拉倒吧！
“周星星同學，一會就是手工課了，你有沒有什麼想做的啊！”一個充滿活力的女孩來到了星仔的身邊。
看著眼前的她，星仔依舊不掩害羞的本質，“吳珍珍同學，我還沒想好，那你呢？！”
阿珍同學很自然的回到，“我也還沒想好呢！不如一會兒咱們倆一起做手工吧！”
聽到女生如此主動的要求，星仔瞬間變得支吾起來，“那……那好吧！”
要星仔算是班裏極其活躍的搗蛋分子，而阿珍是紀律委員，兩人理應風馬牛不對付，甚至針鋒相向才對。可結果卻恰恰相反，關係反而很微妙，維持著不錯的男女同學正常關係。
進到了工藝室裏，同學們隨便找了地方坐下。而在那偏遠的一處工作台，兩個的身影旁若無人的忙碌開了。
“周星星，咱們倆到底做什麼啊！好難哦！”阿珍同學對此很是困惑。
“那……不如我們捏人吧！”星仔想了會兒，突然靈機一動。
阿珍一聽，眼睛一亮，“這主意太好了，可是捏什麼好呢！”抬頭看了眼星仔，有了！“不如咱們倆就捏對方吧！你捏我，我捏你，這多好啊！”
阿珍完全沉浸在了自己的想法中。就這樣，開始了二人兩無猜的校園生活。
美術課上，兩人又不自覺地湊在了一起。一桌子的畫筆，每個朋友都充分發揮著自己的想象力，馬行空的畫著不知道什麼玩意兒！都是孩子，畫得這麼不咋地，已經很不錯了啊！
而星仔的畫功，矬子裏麵拔大個兒，那可是相當的不錯滴。畫了一整幅滿滿的圖畫，有花有樹，嗯……畫的不就是這所學校嘛！其中的兩個孩可是格外的紮眼啊！細看，好像就是畫的阿珍和自己。看來，這丫頭是走進了星仔的心中了。
這也是沒辦法的事啊！誰讓星仔就隻熟識這一個女孩子呢！何況性格是如此的搭配。
“哇，周星星，你畫的真好看，可比我的強多了。”阿珍在一旁興奮地叫道，就好像是自己畫出來的一樣。
“等一下，再讓我仔細看看。”阿珍是完全占據了主導，“啊，這二人該不會是我們倆吧！畫的可真像啊！”
阿珍高興地自顧自的發表著自己獨到的見解。其實就隻是發行和穿著等一些外在條件比較像而已。都長了一副大餅臉，讓人上哪猜去。
畫完之後，經過老師的一番評比，沒想到星仔竟然還得了個特等獎。星仔也就借花獻佛，把那剛得到的橡皮轉送給了阿珍。恰好那橡皮又是個印花的可愛形狀，收到禮物的阿珍很是欣喜，會一直保存好的。最後還十分興奮地抱住了星仔，弄得星仔很是手足無措。至於罪魁禍首，那副畫，當然更是光榮的落在了阿珍手裏。美曰其名，替星仔保管。
這些都是美好的畫麵，很值得人回味。可一到了音樂課時，卻成了星爺不堪回首的往事。多了都是淚啊！再了，我也瞎編不下去了啊！
也不知是星爺後發育有問題，還是基因決定了星爺那獨特的發音技巧。話音兒總是有些高，還中氣十足的樣子。唱歌也就能可想而知了，除了為數不多的適合歌曲外，其它的就不那麼盡如人意了。
每當音樂課時，星仔就很尷尬了。對於啥事都積極的星仔來，音樂課上當然也是要露一手的。這下可好，被同學們另眼相看了。為此也成了課上的焦點，老師單單寵他一人兒，總是要找他活躍下氣氛的。私下裏，阿珍可是沒少拿這事調笑星仔。