媽蛋，怎麼又醒了，哪，賜予我一覺睡到5歲的力量吧！李白躺在母親懷裏，仰長歎，但月娃隻是聽到了他咿咿呀呀地發聲，便哄道：“喔，喔，寶寶醒了，是不是餓了？”真是無聊至極啊，李白想：哪怕等待我的是死亡我也想盡快來臨，我一也忍受不了了，更別還要幾年……波，波，波，嗯，真好吃……我勒個去！我又在吃自己的拇指？！哪，不要再讓我這個滿腹經綸的才少年龜縮在這個白癡的軀殼裏了，我不要做連話和舉手都協調不好的孩子，易安，你個衰禍，你應該把我穿越到李白的巔峰時期，一就能搞掂的事兒你特麼要我用一輩子！就算我現在成了年可沒有手機和無線我怎麼活啊，嗚嗚嗚嗚……啊，勺子裏盛的是什麼？聞起來還不錯，看來我還真有些餓了，咦，你怎麼先送到自己嘴裏啊，我現在雖然隻有四顆牙但我嚼得爛，你吃完吐出來的我才不要呢，真惡心，別放我嘴裏，別放我嘴裏，會不會科學育兒啊，哇哇哇……
啊……又睡了好些覺了吧，我覺得我現在充滿力量了，可是仍舊不出來話，生無可戀呀。咦，把我放下來幹嘛，我還走不穩呢，嘿嘿麵前這個黑胖的傻子虎頭虎腦的挺可愛的，什麼，讓我叫他哥？門兒也沒有哇，老子現在是山童姥睥睨下，哎嘛我去，這逼孩子敢推我！“別哭別哭太白，有沒有傷到，哥哥和你鬧著玩兒呢……啊，你怎麼還往哥哥那兒去，心他又……”月娃驚訝地忘了收回大張的下巴，她看見剛過一歲的兒子竟然一掌把大他三歲的叔伯家孩子掀翻在泥坑裏，後者哇哇大哭起來。果不其然，隻要暗自默念詩詞名句兩手就能使出無窮的力量，李佷你真是個才，待我出口能言之日還不得起飛嘍哇！
古人沒有計劃生育也沒有丁克，有的是怕若敖鬼餒的封建思想和對百子千孫的倫的期望，所以這裏從不缺同齡的孩子。可是李白仍舊很孤單，不難想象，有過二十餘年生活記憶，特別是現代生活的李白能正眼看他那群夥伴們就不錯了，更弗論參與他們那傻逼嘻嘻的遊戲了。常常會有人看見年幼的李白獨自一人坐在窗前沉思，空空地望著渺遠的薄幕，人們無法從他犀利的眼神中領略到他異於常人的心智。
李客是較為開明的文人雅士，他認為孩子在萌芽時期最重要的就是順其自然，管他愛幹什麼就幹什的，任他撒尿和泥肆意妄為，但他發現李白偏偏很懂事甚至有幼年老成之感，而且雖口齒不清卻能出口成章，所以他更希望在潛移默化中引導兒子，況且大女兒月圓也快一歲了，雖然懵懂未開但熏陶熏陶總是好的。從此，李客不僅開始教兩個孩子讀書寫字，還時常讀自己寫的詩文給他倆聽，這時候月圓是笑得最開心的。不僅如此，李客在待人接物上也有意讓李白耳濡目染，那些來往於李客堂上的人裏中不乏規避凡俗的隱士高人，正所謂讀萬卷書不如行萬裏路，行萬裏路不如閱人無數，閱人無數不如名師點故，在這舉手投足和隻言片語之間李白所獲頗豐。
漸漸的，人們發現李白雖然個頭不大，但膂力驚人，勇猛無畏，鄉裏雖有許多好鬥的頑童，但都沒一個能打得過他，而李白卻不屑於做他們的大王。偶爾一些外地來的孩子妄圖挑戰李白的權威，還沒等李白出手就聽得附近的街坊們勸他：“夥子快回來，他可是太白長庚星轉世，你可曉得？在上就是常伴玉帝左右掌管富貴的神，這下了凡間也就是皇上的左膀右臂啊，往後，這真龍子尚且要敬他三分，你們這些凡夫俗子能鬥得過嗎？”
一般的孩子聽到這話也就悻悻而去了，若真有好事者也都敗在已有深厚詩文功力的李白之下，但百無聊賴的李白提前遇到了命數。
這和風情日，已過三歲的李白神氣活現地走在旁若無人的街道上。他自己當然不會相信世上真有鯉魚入籃和長庚入夢這樣扯淡的事兒，那不過是古已有之的營銷策略罷了，史記記載：高辛生而神靈，自言其名。難不成真有人一打娘胎出來就憋一口氣：我叫獨孤求敗！毛主席教導我們，一部二十四史多半是假的，但因為是假的就不去研究它就犯了形而上學的錯誤。這種輿論環境對於李白是很好的，雖然在我們現代人看很荒謬，但在古代那個相信君權神授，命輪回的氛圍裏，出生就可以決定一切。