次日。
王見野早早就到了學校，坐在辦公桌前開始研究起球隊的人員配置來。這周末，三十五中將會迎來本賽季的第二個對手四十八中學。
四十八中是一隻典型的魚腩球隊，從A市教育改革以來，便一直處於墊底的名詞，學校的校長也實施過一係列的政策，但是結果並沒有多少改變，導致後來四十八中的校長也對此慢慢的放棄了。但是聽今年四十八中新換了一位籃球教練，誓要改變四十八中的籃球隊現狀。
王見野心裏倒是沒有將這方麵放在心上，他認為三十五中的首發以及替補陣容應該會有更多的變化才對。
“可以把張彙東放到四號位上，但是五號位用誰來打呢？劉鑫？不行，劉鑫的補防能力太差，這樣籃下可能被完爆。誒？那如果我拿其他四個位置來找補一下呢？這樣的話1、、4號位都是有合適的人選的，但是號位嘛那就隻能讓於淇上了，號位上也就於淇的協防能力還算不錯。但是進攻能力的話就會下降很多，隻有畢勝一個穩定的終結點了。算了，還是等之後有機會的吧。”
王見野不停的嘀咕著。
“如果要是把明健放到號位上呢？讓全斌打一號位，畢勝號位，王星漢4號位，張彙東5號位。這樣的話嗯明健這點是個問題，雖然明健的無球擋拆和跑動都還算不錯，但是他缺少自主進攻意識。明健這種球員位置還真是尷尬，有點楊修的意思，留之無用棄之可惜。現在還真有一種有了滿級號，又重新練了一個號的那種感覺。”
學生時代的時光總是過得很慢，孫明健看著窗外發著呆，明年就要高考了，學習的壓力越來越重，每老師都會留很多課後試卷，把學生們的時光擠壓的滿滿的。
“孫明健！”
突然被一聲嗬斥拉回了現實中。孫明健四下看了一圈，發現老師在講台上正在看著他。
“你來選擇題第二題，為什麼選？”
孫明健慢慢的站起來。
“嗯這道題，老師，這道題我也錯了。”
“我不是告訴你選了嗎？你來為什麼選。”
“老師，我要是知道為什麼選的話我就不會錯了啊。”
“強嘴，去後麵站著。”
孫明健低著腦袋走到教室後排，一抬頭，就發現畢勝在前麵對著自己傻笑，孫明健尷尬的衝畢勝笑了笑。
孫明健站在教室後麵不知不覺的又有些開始發呆了。這時突然聽到不遠處的教室後門有人在敲玻璃的聲音。孫明健尋聲看去，隻見王見野站在外麵，一臉笑的看著自己。王見野一邊笑著一邊用手指了指自己，接著向前指了指。孫明健有些發懵，沒理解王見野到底是何用意。接著王見野就消失在了後門處。
幾秒鍾後，前門響起了敲門聲。
“請進。”
“李老師。”
“啊，是王老師啊，您怎麼來了？”
“這不是周末就要比賽了嗎？我想叫明健和畢勝來隊裏指導一下他倆訓練。”
“不是我，王老師，他們明年就要高考了，現在平時連學習的時間都不夠，要是不必要的練習的話，最好還是讓他們多做兩道題，畢竟考大學主要看的還是文化課成績。”
“咳，您的對，但是這周末的比賽比較重要，畢竟是我調過來的第一場比賽，我想打的漂亮一點。”
“盡然王老師都這麼了，那我也不好什麼，畢勝、孫明健，你倆和王老師去吧。”
“謝謝老師。”畢、孫二人興奮的答道。
接著王見野領著畢、孫二人便走了。課堂上又回到了之前一樣，隻是座位上少了兩個身影。
王見野一領二人出來後，走出沒多遠，便有些責怪的口吻到：“你們倆啊，我從你們老師那裏把你倆搶過來，有多麼的不容易。”
“謝謝教練，但是教練，您為什麼突然來叫我們倆啊？其他隊員一會也要過去嗎？”
“還不是看明健在後麵被罰站，還不如來球場訓練一會。”
“那看來我是托明健的福嘍，沒想到我也能有抱大腿的時候，哈哈哈。”畢勝打趣到。
“教練，那一會我們去練什麼啊？”
“一會明健去做中距離的投籃練習，畢勝你進行三分球投籃練習，每人在放學前需要投進00球。如果投不到，差多少個進球，明加倍補償給我。”
“啊？00球，教練，明健還好，他是兩分，我可是三分啊。”