下課後，林千雪帶著打印好的報告去交給楊老師，剛走到門口就聽到楊老師在和其他老師討論。
“你說真的？”，“是啊，聽說開發商今天除了被隔開的區域外，又挖出了大量的昨天那種碎片，聽說開發商已經哭了，可是對我們來說簡直是寶貝啊，而且看地形和那些碎片，居然是一個古戰場”，“那還愣著幹什麼，趕緊準備準備，準備下出發吧”。
林千雪在外麵聽到這些對話，又產生了一些莫名的情緒，自己也說不清道不明，隻知道特別想去看，想現在就去看。
敲了敲門，楊老師轉過頭來看到林千雪，抬了抬眉，說:“哦，交昨天的報告嗎？給我吧，你準備下，半小時後校門口集合出發，還是昨天的地點”，“好的老師我馬上去準備”。
還沒等楊老師做出反應，林千雪便迫不及待的飛奔走了，她拿上要用的工具，以及記錄的相機和紙筆，興衝衝的就往校門口跑。至於為什麼這麼著急，她自己也說不清，隻想馬上就見到老師們說的古戰場，總感覺那裏有自己想要的東西，又或者說那裏有想看到的東西。
汽車一路疾馳，一行人終於到達了現場，林千雪那種情緒越來越強烈，覺得這個地方很熟悉，好像在哪見過。
對了，昨晚做的夢，這裏這塊古戰場和夢裏的地方很像。
腦海裏又響起了那個絕望悲傷的聲音，“唯有以血祭亡魂”，林千雪難受的抱住頭，感覺腦袋要炸了！
努力甩掉這個聲音和這些畫麵，林千雪努力的平複著心情。還好其他老師和同學都被這裏的景象震撼住了，沒人注意到她這裏的異樣。
一邊的楊老師和同學老師們已經都被眼前的景象鎮住了，如果說昨天研究收集一整天碎片夠累人了，那麼今天這個足足有好幾個籃球場那麼大的地方，全是碎片，估計得好幾個月才能全部搞完了。
並且，在旁邊已經有很多媒體在拍攝和報道了，可以想象這片古戰場重新現世，是多麼的震撼。
楊老師和其他老師學生已經先行往下麵走去，林千雪甩了甩頭也趕緊背著包跟上，在分工明確後，林千雪也開始做著自己的工作。
“千雪，來，你先把這裏整個布局拍個照，再拍一些細節，拍完了再過來”楊老師專注於碎片，頭也不抬的說。“好的”。
於是林千雪便拿著相機一點一點的拍照，這個古戰場太大了，應該還會有沒挖出來的，這裏應該隻是一小部分。
可是就算是這樣，要拍完這一大片也是個不容易的事情，好不容易全拍完回到老師旁邊。又見楊老師興奮的大叫：“哈哈哈哈！千雪，你過來看，這裏有塊較完整的，看形狀應該是士兵用的刀，快快快，拍下來”，楊老師像個得到糖的孩子一樣，興奮得咯咯直笑，林千雪看到老師這個樣子，心情大好，調侃道：“楊老師，你可得更小心一點了。”
林千雪作為楊老師的學生，她知道楊老師作為這行業的一把手，並不是為了名聲和榮譽，而是真的熱愛這個工作。因為他說，這些都是曆史存在的證據，並且都是曆史的文明，我們可以從考古了解到曆史的文化。