第二章 未來的選擇(1 / 2)

廚房中傳出陣陣菜香,書房裏兩個孩子正默默做著題目。三人來到書房以後,奈良便從自己的電腦中拉出一些合適的試題交給兩人,讓他們完成。墨澤看著麵前的試題,呆了個呆。“如果對麵使用大岩蛇,請問你應該使用那隻精靈對其進行對戰會比較輕鬆?1、卡蒂狗、比雕、水箭龜”額,這還有選擇嗎?墨澤果斷地選擇了。他繼續往下做,發現大部分都與屬性克製有關,還有部分關於野外生活的內容。

墨澤沒花幾分鍾就解決了,而科拿還在奮戰中,奈良惠子驚訝地接過他的試卷,看了看,雖然沒全對,但關於神奇寶貝對戰部分居然滿分。“澤,你以前是不是完整學習過神奇寶貝知識啊?”奈良惠子一臉不可思議地問道。“嗯,還行吧。”墨澤謙虛地點了點頭。“你過來,把電腦上的試題都做一做。”奈良將墨澤拉到電腦前,讓他做著試題。不一會,科拿也做完了,將題目遞給了奶奶,然而奈良並沒有看,而是死死盯著電腦屏幕,看著墨澤做題。科拿一開始還不高興了,我都做完了,你咋就不誇誇我!電腦有啥好看的?也氣嘟嘟地盯著電腦,然後……就沒然後了,一老一幼用同樣的表情盯著電腦。而墨澤呢,他正一臉興奮地做著題,為啥興奮?因為他發現他腦袋裏的知識就是金手指,雖然他早就察覺到了,但和驗證以後是兩碼事。

“這麼久了還沒做完嗎?開飯了!”在外麵等的有點不耐煩的藤原老人走了進來,看著圍在電腦前的一老一幼,還有正在奮力答題的墨澤,一臉疑惑地走了過去。然後他也驚呆了!“這是五歲孩子該有的知識儲備嗎?”“哇!弟弟好厲害啊!雖然不知道他在做什麼題目。”前麵是兩位老人的驚歎,而後麵的,請自覺忽略來自蘿莉的不明覺厲。

長長呼出一口氣,墨澤停下手滿意地看著自己的成果。隻是他忽然感覺氣氛有點不對,扭過頭,看著一臉震驚的三人,撓了撓臉,不好意思地:“那個,怎麼了嘛?”還是一陣沉默。“哇!弟弟你好厲害!這些題目我都沒懂,你居然都會誒!”打破沉默的永遠都是科拿。“嗬嗬,是啊,真是沒想到澤你居然懂這麼多。”藤原摸著長滿胡渣的下巴,樂嗬嗬的到。奈良惠子也從震驚中緩過神來,深深吸了一口氣,一臉嚴肅地對著墨澤:“澤,你剛剛已經將彩虹大學從入學到畢業的所有理論知識都做了一遍,雖然互有對錯,但早就已經超出了畢業的理論底線。”停頓了一下,繼續,“你現在的知識儲備已經沒必要去學校學習,不過學無止境,以後你有什麼打算嗎?是當訓練家,還是研究員?”罷,兩人都看著墨澤,看他如何選擇,請無視某蘿莉。“這樣嘛……”墨澤自己也沒想到會這樣,不過學校裏的理論知識都是基礎,雖然墨澤不確定自己是否有能當研究員的知識儲備,但是對基礎知識的掌握他還是有自信,思考一陣後,墨澤做出了決定,“奶奶,我想先嚐試著走研究員的路,然後等我長大了,可以旅行了,我想在實踐中繼續研究。”“那就是想先做研究工作,再繼續旅行咯。跟那家夥倒是反著來。”藤原摸著下巴,自言自語道。