到沒成親的，付昔時想到付家還有倆，原河雖然回到岑家，在她心裏，依然還是她兄弟。
“原海也該物色個人選了，不知我娘考慮如何，還有原河，等他出孝十七了，也不知道岑家會給他找個什麼樣的媳婦。原河太懂事了，希望能找個體貼他心裏有他的，不然他心裏太苦。”
陶姨姥也這麼認為，她的年紀來看原河，這個孩子太可憐。岑家是好，對於普通人來，高高在上。可是，活了七十年，那些都不是重要的。重要是一輩子活得值不值，有沒有後悔的事。
“原河這孩子有主意，他爹為了他沒再娶，我想，到時會以他的主意為重，不會強迫他。”
付昔時道：“那倒是，原河看著軟和，其實骨子裏最強。我佩服我娘，知道哪個兒女性子如何，會用對方法不同對待。我沒心眼，做事衝動，我娘教育我最多。對原河，沒有過多的教，一個眼神原河就明白。嗬嗬，看來我家裏我最傻。”
她始終把自己當付家的孩子，每回起我家裏很自然，親生的羅家夕水街付家是他們家事或者人才想起。
陶姨姥點頭稱是，道：“我就沒見過比你娘還會做事的人，她和你舅都是聰明人。這方麵是爹娘給的，要不嫁人娶妻也得看看長輩。鄉下有句話，爹蠢蠢一個，娘蠢蠢一窩。”
完陶姨姥後悔了，幸好包姥姥出去了，不然這句話的驗證就是豆家一窩子。
陶姨姥又解釋道：“也不一定，有的隨了祖父，或者舅父，有的一窩子裏也能出來個聰明人。”
付昔時也聯想到胖婆婆，嘿嘿笑。
“將來大鐵他們成親，我把他們祖宗八代查清楚，選個優秀的才校”
沒的是家裏有一個蠢的像胖婆婆那樣的，堅決不結親，萬一隨了那人哪。
“不知原河將來生的孩子會有多聰明……”
她們議論著原河，原河在家裏接待了周先生。
周先生去了堂伯家，他以為堂伯知道自己前來，也以為他的調動是堂伯幫的忙。
可是堂伯周翰林對他的到來很意外，並不知他要在應府入職。
但，神情若有所思。
周先生能感覺到他的到來很突然，堂伯並不知道，有些尷尬。
還想在堂伯家借住一陣子，落了腳再買個宅子把家人接過來。
周家親戚很多，富陽府這一支來往並不多，周先生每回來應府會給堂伯請安，並住幾，算是周翰林熟悉的一個子侄。
周翰林讓人安排他住下，歇兩再去書院應卯。
周先生謝過，重新收拾了過來和堂伯敘話。有些事得側麵問問。
他這次調往應府的英華書院，職位是學正，屬於高升。
英華書院是應府除了國子監再最好的書院，不同一些掛名朝廷的私辦書院，能在裏麵教書的通常是應府數得上文人出身。周家有一個，還有一個在國子監。
周翰林年歲已高，仍舊掛名翰林院，隔幾去趟，平時在家。
周先生坐下後，沒等開口，周翰林直接問他在鳳陽府是否教過一個叫付原河的學子。
周先生吃驚後，坦誠介紹了付學子的情況，並了原本今年過年期間倆人約好在周家見麵。
“不瞞堂伯，我是想給堂伯引薦付學子，太難得的人才。學什麼一點就透，重要的是年紀心靈通達。慚愧的很，我並沒教他什麼，我們在一起隻是聊些吃的，侄子有時約他家裏吃飯。”
周翰林點下頭，這個堂侄喜歡做吃的，年輕時他父親為此頭疼，後來當了教書先生放了心，不再幹涉他私下愛好。
周先生疑惑的看向堂伯，不知為何堂伯能知道付學子。