“起年終大試，我這次可是給顧老師立下了軍令狀呦。那個錢陳立膽子大到欺負顧老師，我必須要在年終大試時取得好名次來為顧老師爭光。”
張韜凡打著自己心裏的如意算盤，重重地把‘欺負’兩個字加重了音。
“嗬。”
他的想法下一秒就被沈往生給看穿了。
“這霆州城內是不會有人敢欺負依雪的，估計是因為你的武試成績，有人刁難她了吧。你，是不是想讓我教你點厲害的武技。”
“哈……”
張韜凡想法被看穿，有些尷尬地撓了撓頭：“也不全是，我現在聽你是胎動境巔峰。可是我對之後的境界劃分都不是很清楚，你能再給我講講麼？我好像卡在胎動境上不去一般的感覺。”
“韜凡兄弟。你要記住，你的氣血比一般人的旺盛，修武的目的無非是調動本體的力量將其增強。在同等境界你會強於一般人，同樣，你突破的難度也大於他們。”沈往生正色道：“胎動境之後是一個非常關鍵的覺醒境。體內凝聚在靈胎當中的地靈氣將‘化氣為力’，即為靈力。之後由武師向傳中的皇者境界衝擊，都是以增強體內的力量為標誌。你會走的不太順，但是不要放棄。絕塵訣你練下去，會輔佐你突破。我若不是如今的身體大不如前，恐怕已經可以衝擊王者境界了。”到這裏，沈往生顯得有些憂傷。
“我明白了。”
張韜凡點了點頭，還是強忍著尷尬開了口：“主要這次上書院會派人來……”
“你放心，既然教了你絕塵訣，我一定會教你武技的。不過現在你尚未成為武師，我掌握的武技大多是中品乃至少部分高品，不適合你用，對你來實用性甚至不如你自己掌握的那些。我要教你，一項音武。”
“音武！？？是什麼？”
張韜凡聽到了沈往生出他從未聽過的這個新名詞，心裏一陣納悶。
什麼音武啊……用聲音做武器嗎？
要是換成以前，張韜凡一定會忍不住把自己的吐槽給出口。不過現在坐在他麵前的可是尊者級強者，他一定不會對自己開玩笑。
果不其然，沈往生很快就開口解釋了這次的來源。
“音武，是指武者將靈氣融於所奏樂器的某些特定音律當中。以音律去攻擊敵人，影響敵人的精神。當使用者的境界足夠高時，能夠使用在戰場上，對軍隊實現屠殺式的效果。不過你的境界不夠高，我要教你的這首曲子，是以吹笛的方式完成，足夠去影響武師巔峰境以下的武者了。還有……”沈往生輕笑了一聲：“認真學，千萬別給依雪丟臉。”
“哦，是這樣啊。聽著很厲害的樣子。我稍微懂點吹笛，曲子不是太難吧？”張韜凡心翼翼地問道：“是啥曲子啊。”
“這個曲子。”
沈往生之前還無比輕鬆的臉色變得嚴肅起來：“這首曲子是依雪和我一起編的，她還嘲笑我最後我編了首音武曲出來，這個世界上隻有我們兩個人知道。你一旦在比試中吹響這首曲子，她一定會認出來。到時候你就把所用的笛子交給她，她就會明白，我來了。”
“笛子？”