教師辦公室。
雲蒔看見了謝微朗站在化學老師身側，兩人在討論一些元素，化學實驗什麼的。
兩人情緒很激動，周邊的老師提醒了幾次，兩人降下不久的音調，在幾分鍾後又高揚起來。
雲蒔喊了聲報告走了進去。
物理老師原本在跟對麵的老師推薦茶葉，十分溫和，一看見雲蒔，立馬啟動嚴師形象。
“知道我為什麼喊你過來？”
這大概是每個老師的口頭禪，總是能讓學生膽顫心驚。
雲蒔仔細想了想，沒遲到，上課睡覺也沒被抓到，更加沒吃東西。
“不知道。”
物理老師：“……”
“每節課後，我都提醒你們及時做相應的練習冊，其他同學都寫到了102頁，”她將雲蒔的練習冊攤開，吹胡子瞪眼，“你瞅瞅，你才寫了三十幾頁！練習冊新的得可以原價出售了。”
雲蒔：“……我下次會注意。”
“你還不認真！”
袁老師一聽，老母雞護犢子上線，“雲蒔這不是認錯了？她的學習態度有所進步，總比班裏那幾個從不交作業的調皮鬼要好。”
辦公室其他老師冒冷汗，人家都是拿優秀學生做比較，袁老師倒好，專門對比差生。
還比出優越感了是麼？
物理老師黑臉，“她抄答案。”
“很多學生也抄。”隻不過抄得比較高級點。
“她答案抄錯了位置，牛頭不對馬嘴，”估計連對應的序號都沒看。
袁老師：“……”這個問題就有點嚴肅了。
學生不愛學習，怎麼辦？
*
費洲從行政樓那邊領了學生檔案表，開始挨個分發。
發到第四組，雲蒔和桐嫿的座位都是空的，人不知道去哪裏了。
謝延隨便拿了桌麵的一本書壓著檔案表，以防待會被風吹走。
又發了一張檔案表，他看見有份文件掉在地上。
撿起一看，隻有十來頁，通篇都是英文。
費洲的英語不錯，英語老師曾經表揚她，如果以這個水平去考英語六級，正常發揮的話，絕對一次性過。
可這個文件，粗略從頭掃到尾，他也就隻能認識那些無意義的助動詞罷了。
哦，有一個單詞他認識：Flora。
文件旁邊還有不少的人工劃線，注悉也全是純英文，很潦草，有點大氣的草書範。
看得出記得很認真。
費洲估計這文件不會是雲蒔的。
雲蒔平時英語才70多分，肯定看不懂，要這東西也沒用。
高中英語滿分150分，90分才算及格。
那這文件應該是孫莎的，他將文件放在雲蒔的後桌桌麵上，繼續發檔案表。
雲蒔帶著物理練習冊從後門回來，瞥見自己的一份研究報告書放在孫莎桌子上。
怎麼回事？
抬手將文件拿回來，塞進自己書包裏。
桐嫿從外麵回來，手裏提著一個快遞箱子，雲蒔隨口問了句，桐嫿搪塞。
搞得神神秘秘的。
雲蒔可以理解，再好的閨蜜，也要有自己的私人空間。
桐嫿告訴雲蒔，桐母買了機票，陪外婆去L國的蒔間永痕自然區賞花。
L國地處溫帶海洋性氣候，全年溫和濕潤，一年四季都是花期，桔梗花常開很正常。