適合大合唱的軍歌，那可太多了，旋律易學，朗朗上口，唱出來或是雄渾有力，或是鐵漢柔情，隻消將其中不合大唐時代背景的詞句給換一換，就能直接拿來教給軍校學員。夏鴻升連活動的名字都想好了，就槳軍歌嘹亮——大唐皇家軍官學校第一屆合唱比賽”
獎品也想好了，榮譽性獎品加物質性獎品。集體得獎，就發獎杯，個讓獎，就發勳章。
反正當初試做出來的軍功章李老二擔心在軍中推行的話會引起波浪，讓人覺得他要變革軍隊了而感到不安。所以一直扔在家裏吃灰。幹脆這一次就拿出來，現在軍校之中試行軍功章，再慢慢往全軍隊中推廣——就像煮青蛙，軍隊中的保守派是青蛙，那些對於軍隊的變革和嚐試像是滾水，把青蛙扔進滾水裏，它就會立刻猛地竄跳出來，還將滾水濺到到處都是，所以一直沒有動手。不過現在有別的辦法了。夏鴻升正是看到了這一點，也明白李世民心中的顧慮，所以就賦予了軍校“溫水”的職能。那些不便於立刻推行的措施或新方式，都在軍校中試行，軍校自成一個地啊，所以威脅不到誰，且執行力強的多，能夠落實貫徹。等到出效果了，人人都好了，在慢慢推行開來，阻力就會得多。
物質獎勵也不乏錢財，忒俗。既然是軍校學員，以後出去就是軍官，那就發武器嘛！軍機坊下屬的兵器作坊用的可是改良過的煉鋼技術，流水線上不僅出鋼的速度快，而且出來的鋼質地比百煉鋼還要好的多，打造出來的兵器在其他人眼裏那就是削鐵如泥的神兵利器了，比錢財值當的多了去了。那可是有錢都買不到的。
夏鴻升沒在回去，就在自己的院正辦公室裏麵起草了一份活動實施方案和章程。一邊起草，一邊歪歪著，到時候把朝中的大佬們能請來多少就請來多少，讓他們見識見識什麼叫做德智體美全麵發展，什麼叫軍事素質過硬，思想素質過硬的“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新時代大唐軍人！
憑借李靖、段誌玄和牛進達三饒麵子，軍中的那些將軍們應該能來一大批吧！最好能想法把李老二給忽悠來，隻要李老二一來，那些文官中的大佬就肯定要被帶著來，哇哈哈哈！……
這種活動方案和章程夏鴻升後世裏麵支教之前做機關文書的時候寫了無數，所以輕車熟路，很快就完成了。繼續鋪開幾張紙，開始從記憶裏挑選準備教給學員們的歌曲。
先列了一張歌名清單，然後再一首首的改詞。
改著改著，就發現了一個問題。
軍校沒有校歌，軍隊沒有軍歌，國家沒有國歌。
不要看了音樂的力量，實際上，一個國家的國歌，一支軍隊的軍歌，一個學校的校歌——起來很的事情，區區一首歌曲而已，既不流行，也不一定動聽，甚至有時候你覺得它老土，跟不上時代——可是這些歌曲，所發揮出來的作用，卻是十分巨大的。國歌和軍歌，既反映了一個國家、一支軍隊的民族精神，又是一個國家、一支軍隊的象征。作為國歌或者軍歌的歌曲，往往都是具有特殊曆史意義的歌曲。盡管歲月消磨，盡管曆史變遷，盡管物逝人非，唯精神永存，歌聲不老。