一
說來也巧，時秉秋來到教委時，正好碰上教委吳主任從**開會返回。兩個人一碰麵，吳主任立即停下腳步，同時看著時秉秋，笑著說到：“吆，時校長啊，我怎麼有一個不好的預感啊，你是不是又要來給我添點麻煩啊？”
聽到吳主任這麼說，時秉秋笑了笑，說到：“吳主任，這次還真不是給你填麻煩來了，而是來向你彙報一件好事情。”
“啊？好事情？我怎麼不太相信呢！”，吳主任笑著說到。
“真的，就在最近，我們考慮在學校中間的主幹道上種植一些有特色的樹木，思來想去之後，決定種植銀杏，而這種銀杏樹苗恰恰在我們學校總務處處長的老家中有培養。在這種情況下，我讓我們郝處長跟老家聯係了一下，沒想到，人家非常重視，也很積極，最終同意給我們捐贈這條道路的樹苗，並且答應按排人員負責給我們種植到位。”，時秉秋一口氣地將此次情況進行了反饋。
吳主任聽時秉秋這一說，也是立即高興起來，並衝時秉秋伸出了大拇指，同時說到：“時校長，這次人家對咱們的支持，我們應該向他們鄉**通報並進行感謝，現在所有人對咱們教育部門真是太支持了。”
“嗯，吳主任，你說得太有道理了。還有，我覺著你是不是把這件事也向縣**彙報一下啊，畢竟人家村委會給咱們的這種支持，那是發自內心的支持，我們得把他們給我們教育部門的這種情感向縣裏彙報一下。”，時秉秋又說出了自己的想法。
聽時秉秋提出應該把這件事情向縣裏地行彙報，吳主任摸了一下頭，然後說到：“這樣吧，我先向鄉裏表示咱們的感謝，然後我再和他們薑鄉長溝通一下，看看是不是我們一起去跟咱們縣長進行一次專門的彙報。”
聽吳主任這麼說，時秉秋知道他是擔心跨過鄉**，直接去跟縣裏彙報，會讓鄉裏感到被動，而先跟鄉裏表示感謝，再向縣**進行反饋，會更好一點。想到這兒，時秉秋笑著說到：“吳主任，那剩下的事情，我就不管了啊！”
聽他這麼說，吳主任笑著拍了拍他的肩頭，兩人又一起向樓上走去。
二
當看著學校中間這條道路上，突然出現銀杏樹苗的時候，全校所有人都興奮了起來。大家一方麵都認為在這條道路栽上漂亮的銀杏樹，將來一定會成為學校最有特色的區域，另一方麵又都強烈建議參與此次植樹活動，認為如果能夠和這些銀杏樹結成對子，那也是一件非常美好的事情。
當郝天河笑著向時秉秋彙報大家這一要求的時候，時秉秋也樂了，“人家村委會擔心咱們種不好，特意提出幫助咱們植樹，沒想到現在大家又主動提出和這些樹結成對子，看來全校師生都很喜歡這些銀杏樹啊。”
“是啊，大家都說銀杏一方麵是公認的活化石，另一方麵，又都說這種樹太美了，尤其是秋天樹葉變成黃色的時候，那種美麗能讓每一個人都流連忘返。”，郝天河笑著解釋到。
“那咱們這樣吧，讓願意參與植樹的人，自己去選擇結對的樹苗，在村裏人幫咱們種好後，大家負責照顧自己選擇結對的樹苗，盡力照顧好它們。”，時秉秋略一遲疑後，肯定地說到。
“嗯，校長，你這主意好，現在我就去落實這件事情。”，郝天河又笑著轉身離去。
當總務處把學校準備開展與銀杏樹進行結對活動的信息傳出來後，全校的老師再次陷入到了興奮之中。劉海華更是突然產生了一個想法，那就是和紀學梅兩個人一起結對一棵銀杏樹，這也可以作為他們兩個人愛情之路的見證。越想越興奮的他沒有任何停頓地趕到了英語教研室，把紀學梅叫了出來。
“學梅，我想和你一起認領一棵銀杏對，讓它成為咱們倆愛情的見證，你說怎麼樣？”，雙眼透著光亮的劉海華，直直地看著眼前這位已經走自己心中的人。
“我同意！”聽到劉海華這麼說，紀學梅的眼中也立即透出了光亮，並興奮地喊了出來。“你這主意太好了，咱們一定要一起認領一棵，就讓這被稱為‘活化石’的它，見證咱們的愛情之路吧！”
看著自己喜歡的人如此高興，劉海華伸出雙臂，輕輕地抱住了紀學梅，兩人沉浸在了幸福和快樂之中。
三
六中的此次植樹活動出現了一個極為神奇的場景。每一棵樹苗的邊上都有人早早地站在那裏，大家都很認真地修整著眼前的樹坑，等待著植樹人員的過來。而村中過來幫助植樹的人，也一邊植樹，一邊認真地給每一株樹苗邊上的人講解種植後，日常管理中的注意事項。