在自己的家裏，在父母麵前，鄭莉繼續著對高原的印象。
大一時的一晚飯前，我故意坐在高原打球的操場邊上作畫。操場上的人都回去吃飯了，隻有高原他們幾個人玩到最後，而高原又走在了這十個人的最後。
他拿起搭在籃球架上的衣服，然後向我走來。
“同學，該回去吃飯了。”
他很關心地到。當時，我們雖然還不上認識，但他很關心每一個女孩的安全，很有男子漢的氣概。正因為我了解他，我也是故意在等他。我立即站起身來：“好。”
著，我把自己作得畫拿給他看。其實，我那些畫，雖然沒有五官，卻畫得都是他。奔跑、上籃、投球……他拿起畫，看了看畫，又看了看我，雖然他口中沒，他心裏也十分明白，我畫得都是他。
讓我沒有想到得是，他竟然能挑出我畫中好幾處毛病。別人都好，他一針見血地指出我得不足。
他：在投籃的一瞬間，運動員應處在一個相對靜止狀態，這時，他投籃的命中率才高。運動員既是在奔跑中投籃，在跳起出手投籃的一瞬間，也是一個極短暫的靜止狀態，不能有向前衝的動作。
他一邊，一邊拿起畫，指給我看：這個跳起投籃的動作，給人仍然是個高速奔跑的感覺，這就不真實。如果真實了，那這個運動員的技術就沒有把握好，他的投籃的命中率就不會高。或者，作畫的人就不懂得投籃技巧。
還有這個空手上籃的動作，這不是畫作的失誤，就是二人打球配合的失誤。你看，上籃運動員已經跳到最高點，可是球卻沒有傳到手，這就錯過了扣籃的最佳良機。根據現在的球路，你讓跳起投籃的運動員還沒有達到最高點，這幅畫就生動了……
爸，還沒有一個人能這樣認真地指出我畫中的問題，我真得好感謝他。他也真是個懂行的。要是我身邊有個這樣的人，一輩子對我的畫品頭論足，我沒準能成為名畫家。
鄭莉盡管是在自己的父母麵前，但這樣評論異性，她還是感到臉上有些發燒。
鄭莉的媽媽餘瓏微微一笑，順便看了爸爸鄭玉川一眼，仿佛有很多話要。
鄭玉川這時深呼吸了一下，然後很平靜地叫著女兒的名：
“莉莉，你個人的婚姻問題，我和媽媽誰都不幹涉。我們就你一個女兒，完全尊重你的意見。但做為父母，我們隻提出幾點忠告。因為我們是過來人，知道生活不易，尤其成家過日子，看似很簡單，有時卻是很複雜，沒有思想承受能力和解決問題的能力，就是自己搞的對象也會走向分手。你是我們的寵愛，我們不能看著你受難受挫……”
鄭玉川稍微停頓了一下，接著又繼續到：
“首先你要明白，這談戀愛、結婚、成家過日子，兩個人必須是雙方情願，強扭得瓜不甜。
“人的情感，除了日常的生活交往，還會受到人文環境、地理位置、傳統習慣，種種方麵的影響。看似一個很簡單的問題，有時也會變得相當複雜。