埃摩森歎口氣，一時之間也沒了言語。
“有什麼辦法既可以選拔人才，又可以平衡王權和民權呢？”
托德用手指的關節敲著桌麵，靜靜思索起來，腦中靈光一閃：“不如，我們來考試吧？”
“考試？！”
埃摩森呆住了。
稍後他用著不確定的語氣，對托德說道：“陛下，您說的是像學院裏那樣的考試嗎？就像教授為了考察學生功課，利用試卷進行的考試？！”
托德在心中對照了一番，點頭認可了對方的說法。
埃摩森拚命搖起頭來：“這不合常理，這不合常理！居然用一張紙來決定官員的取舍，這簡直就是在拿王國的命運開玩笑！天底下怎麼會有這麼瘋狂的主意？！”
托德沒著急反駁對方，腦中回想起前世看到的一篇關於『科舉製』的科普文章。
中國古代的科舉製始於唐朝，終結於清朝，經曆了1300多年的曆史。
而前世的西方，在16世紀中葉的時候，才有修道士通過遊記的方式，將科舉製傳入歐洲。
科舉製這一發現，對當時16世紀末的西方封建等級社會是一大震驚，同時也在那之後的三百年間，對西方的文官製度起到了決定性的推動作用。
“埃摩森，想想吧。隻有那些飽學博聞的人，才能通過王國的考試，才能成為官吏，參與管理政府事務。任何一個人，無論家世是否顯赫，無論財富是否充盈，在學識上的努力，都可以使他進入社會上層，這本身難道不就意味著一種平等與競爭的健康機製嗎？這難道不是分權於民、避免派係矛盾的最好方法嗎？！”
老人低下頭，細細思考了很久，最後抬頭說道：“好像……也不算是壞事……”
托德繼續分析著暮西城中進行官員選拔考試的可行性：“首先，由於戲劇和小說的盛行，城中的識字率並不低；其次，學者的聚集也給考試提供了最佳的人選；再次，印刷機的發明使得試卷成本下降，將大規模考試變成了現實；最後，王國的大多數職務基本都屬於空缺狀態。”
埃摩森抬起頭問道：“還有一個問題，試卷誰來出？”
托德摸了摸鼻梁：“我自己來吧，這種事情讓其他人代筆，終究還是不合適。”
埃摩森點點頭。
的確，除了國王以外的任何一人，要承擔起製作考題的重任，都會引來其他派係的質疑和反對。
“還有件事，這麼多缺人的職務，需要不同種的試卷來進行官員選拔，同時製作這麼多試卷，會不會對陛下的壓力太大？”
托德擺擺手，笑著解釋道：“剛開始的官員考試，可以先從一個職務起步，如果發現可行的話，再推廣開來，這種方法又稱作為試點。”
埃摩森看向國王，感歎了一句：“陛下，有時候我真的看不清您。說您愚鈍吧，您的智慧有時候真是無人可及；說您睿智吧，我聽別人說起您過去的一些行為，真是……真是天馬行空……”
托德苦笑著回應道：“人總是在不斷進步的。”
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