下午上課的時候，林漆還是不時的把頭抬起來看向若雪確定他的狀態。看到若雪那麼認真的學習，他才是真的放下心來。第1節課下課，林漆跑向周寧和路晨的教室和他們若雪的情況。
“若雪已經沒有什麼問題了，我來就是告訴你們，讓你們別擔心了。”
“你要是下課不來的話，我都準備去找你了，這一節課都沒有給我發消息。”
“我也是下午上課的時候一直在盯著手機看。”
“本來我還以為自己真的要偷若雪的手機來看看，後來若雪是真的想通了，所以便下課馬不停蹄的告訴你們了。”
“知道，若雪沒事我們就放心了，那下學一塊走吧。”
“校還是在校門口會合吧。”三個人完之後便各自回教室去了。
回教室的時候，路晨心裏想太好的，若雪終於沒事了，現在的心才放下去。每每看見若雪都會心動。可是他知道自己早晚是要放下的，但是要放下又談何容易呢。別人嘴裏的放下的倒是很輕鬆，可是不知道一個人要付出多少的時間和精力，來忘記這段感情。
可是這也給了路晨學習的動力，對於他來若雪就是他的目標，他知道自己離這個目標很遠很遠，所以才想好好學習。如果真的追趕不上這個目標，那麼提升自己也是非常不錯的。
雖然周寧聽到若雪沒有事情之後，心裏的一塊石頭落地了，可是關於冰心她還是非常的擔心。明早上就要做手術了，你
離明早上越來越近，所以周寧的心也越來越慌張。
人們往往都是對不確定的明或者未來而感到慌張。因為你不知道下一秒會發生什麼，所以會充滿恐懼。嫌少的人會覺得充滿挑戰，並且不懼迎戰。
看到林漆下課就跑出去，若雪知道他肯定是和周寧路晨報告自己的情況去了。可能也是因為兩個人在一起的時間太長，又或者是朝夕相處，林漆的一舉一動，若雪都可以猜到他的目的或者意圖。若雪也想了，既然自己對林文那麼了解，那麼林漆對自己肯定也一樣。兩個人時常就像在照鏡子一樣。若雪剛接完熱水坐到班裏，林漆便也跑著回來了。
“你去和周寧路晨，他們通風報信去了。”
“你怎麼知道？不過那不是通風報信，而是彙報情況。”
“看來他們幾個對我的情況也都很上心呀。”
“那是自然了，我們幾個玩的這麼好，你出事了大家怎麼能不擔心呢？”
“真的是來到這個學校最讓我舍不得，或者是最留戀的就是友情。”
“你又在那瞎什麼呢？又在感慨人生啊。”
“哪有我這是表達對你們的感謝之情。”
“你好好和我在一起每開心幸福的活著就是對我最大的感謝。”林奇
漆又拋出了一句肉麻話，不過他不是為了故意肉麻的，隻不過是恰巧出了自己的心聲。
“好，我知道了。”完這句話之後，上課鈴聲便響了。兩個人心照不宣的低下頭認真的寫作業，對於他們來，上課效率非常重要。成績優異的學生，大部分都是把握好上課的時間，課下稍微努力就可以取得一個不錯的成績。
路晨也在自己的教室裏好好的學習。甚至他之前的同桌或者前後左右，看到路晨對學習那麼熱情，剛開始還會覺得很不習慣，可是後來習慣之後也會不自覺的翻翻書，聽聽老師的講課。總之他們幾個饒學習熱情好像被路晨激發了一樣。所以對個人來，周圍的環境確實很重要。
而周寧還沒有想通自己，要不要好好學習。現在擺在他腦子裏的首先是冰心明的手術，他現在想思考一切事情都非常的不順利，因為心裏有一塊大石頭還沒有落地。其實他也知道自己要好好學習，她心裏默默的想如果這次冰心的手術可以順利的話，那麼他之後一定好好學習。其實周寧也是一個聰明伶俐的人，學習這種事情對他來一點難度也沒櫻
從學到初中周寧的成績一直是名列前茅，甚至是穩居年級第一。當時他他還沒有經曆叛逆期，性格也比較穩重乖巧，再加上聰明一點，就通學習成績，自然是沒有話。