人們常，高中生活就像玫瑰一般，鮮豔、芳香、令人著迷，這類觀點，我是不怎麼讚成的，但我卻認同高中生活像玫瑰的法，倒不是我覺得高中生活有多美好，而是因為，玫瑰，帶刺。
我就是帶著這種想法踏入了人們所謂的“玫瑰生活”。
我隨便找了一個靠窗的角落坐了下來，望著窗外的一棵棵我叫不上名字的樹，正逢夏末，樹上的葉子已經迫不及待地由綠變黃，甚至更急的，已經早早的從樹上飄落了下來，可能是我太過專注，我竟覺得那幾隻零零落落的麻雀叫聲大過了教室內的嘈雜。
也許這就是我與這些弱生命的共鳴之處吧！
正這樣想著，一個聲音打斷了我。
“誒？你也考上高中了啊！”
和我話的，叫李爭，是我的初中同學。
“嗯。”我無意與他交談，於是就隨口應了一聲。
但我這聲應答卻好像反而激起了他的話鋒。他便坐到了我旁邊的空位置上，與我攀談。
“你叫何什麼來著？初中對你好像沒多少印象，你沒咋過話吧？”
“何一葉。”我實在沒有想和他交談的興趣，但還是回了他一句，然後便繼續看向窗外。
還好，班主任走進了教室，不然這家夥還會繼續和我講話吧。
“安靜一下，我先做個自我介紹，我叫方勇，從今開始，就是你們的班主任老師，我呢，做事還算公平，我會盡量讓大家享受到公平的待遇，最後祝大家愉快地度過三年高中生活。”
班主任是個約三四十歲的男人。
之後他又在講台上講了很多，但大多都是班級班規那些無關緊要的事，我也就不過多敘述了。
傍時的陽光照在我的臉上，本該疲憊的我被這陽光輕撫，竟增添了幾分舒適。
一個人走在回家的路上，耳邊響起蟲鳴，身後伴著影子，微風緩緩吹拂，一時，我竟不覺得形單影隻，反而覺得有些別樣的熱鬧。
回到家，草草吃過飯後已是晚上，躺在床上，望著那輪似眼眉般的月牙，我又想起班主任講的“我會盡量讓大家享受到公平的待遇。”
所謂公平，真的存在嗎？有人出生富貴，有人出生貧窮，有人出生時就籠罩著萬丈光芒，有人卻隻能一生平庸。
世界本就不公，而公平隻是一個人們所期望的一種社會理想狀態罷了。公平這個詞，是虛偽的，因為公平是建立在另一個人的不公之上的，所以有公平的地方就會有不公的產生。
正因如此，才有人會用金錢和人脈來追求所謂“公平”。
政法的腐敗，金錢人脈的壟斷，那些都在一定程度上影響著所謂“公平”的產生。。
社會不需要公平，因為一個人的公平是存在於對另一個人的不公之上的。
真正的公平，沒弊端，沒壟斷，沒必要