第六章 一個人玩 三(1 / 2)

既然手中的遊戲卡都玩膩了,男孩自然尋思著買更多的遊戲卡,於是來到自己學附近的一個店裏,在這裏又買了三張遊戲卡後,興高采烈地回到家中

自從有了這個“步步高”學習機,男孩兒回到家中後,首先要做的不再是看看有什麼好吃的還剩下,也不再是吃完好吃的東西後立刻做作業,而是立刻組裝好“步步高”學習機來玩遊戲

對於自己的這種行為,男孩兒也無能無力他是一個對自己要求特別嚴格的人,不允許自己犯一點兒錯,又怎麼會允許自己幹出這樣不高明的事呢?所以他常常在回家前就在學校把作業做完了,要不就在回家路上找一塊光滑的石頭,依靠著路邊的陰涼,快速地寫著語文作業,或者計算著數學試卷上的各種題至於暫時沒想出來的,隻好帶回家做男孩兒還有一個缺點,遇到暫時想不出來答案的問題,總是容易較真兒,非要想出來才能做下一道題,否則心中像放著一塊大石頭似的無法安寧

多數時候在回家前就完成了所有作業,少數時候留下一些難題,本來打算回到家後先思考這些題目,結果往往是立刻坐到了遊戲機前麵結果是,玩遊戲時心中無法專注,遊戲也玩不好麵對打了幾十次甚至幾百次都過不了的關卡,男孩兒心急如焚,常常氣得用遊戲柄狠狠地砸桌子,暴怒之下完全不像那個善良的使雖然稱呼男孩子“使”往往不太妥當,那是因為你沒有觀察到這個孩子內心那無比單純又美得不可方物的東西,當你意識到的時候,即便你心如鐵,恐怕也經不起它的感染,這種物質似乎注定要引領整個世界,最後橫亙寰宇一般,神秘不可預測,聖潔不可褻瀆然而,事物都有兩麵性當你美好得不可方物時,邪惡的種子同時也在一個不為人所知的角落生根發芽,並且在一不可預測的瞬間爆發出來,就像現在一般,使完全被取勝的欲望衝昏了頭腦,遊戲柄不停地擊打著桌麵,直到其中一塊裂開,使才停下來

此時才清醒過來,發現自己剛才的行為竟是如此可怕,不覺心中駭然於是對自己命令道,以後不允許這樣做,絕不能犯這種低級錯誤,隨後回想著一個正常的自己會怎樣做,之後像演戲般照著心中的模式機械地執行那個模式就是指令,而男孩兒則是遵循指令的機器,此時的他已經不再是那個可以融化世間任何罪惡的使,而是一個行屍走肉

男孩兒機械地拿出作業,然後在一根長板凳上放好,之後開始思索著沒有完成的題目時間一分一秒的過去,很快,十五分鍾就過去了,而男孩兒依舊沒有任何頭緒這時,他心中不知從何時起住進去的惡魔開始發話了,“這麼簡單你都不會?”聽起來很簡潔的一句話,對於男孩而言卻像是無盡的諷刺與極大的侮辱他確實感覺這道題挺簡單的,但就是有個地方轉不過彎來,而偏偏在這種時候,這句話反複地出現在他的腦海中男孩感到好難受,他要按照心中那個完美的模式去做,那個模式怎麼會有錯呢?按照那個模式做的話,就不會差點被爸爸殺掉,就不會被奶奶罵連畜生都不如,就會很輕鬆地和那麼多女孩子交流,我也想有朋友啊,也想和女孩子們笑啊,怎麼就做不到呢……怎麼就做不到……怎麼就做不到啊……男孩兒心中十分難過,好像被堵住了一般,但又沒辦法釋放,隻好一個人痛苦地哭泣然而還是無法解答心中的疑惑------怎麼就做不到?越想弄清楚答案,越得不到答案他開始用拳頭狠狠地砸自己的頭,還不如死了算了,這個頭沒有一點用,還留著做什麼?男孩兒幾乎用盡全身力氣砸自己的頭,砸了十多下後又突然如夢初醒,我怎麼會這樣做呢?為什麼要傷害自己?好好的這是做什麼?不就是一道題嗎?我做不出來難道別人就一定能做出來麼?