“…”聽見何主任說話，五個年輕男女都好奇的打量著他，這就是來自外麵的天賦者嗎？看上去沒什麼不同吧！
“好了，我們重新開始上課吧！”何主任拍了拍桌子，五位學子頓時變得專心致誌，沒有其他的動作，安逸都驚訝這個何主任的能力了，這一看這些學生明顯是害怕他的。
“安逸才來，那我就重新講下，你們五個都是才覺醒的，現在是不該教你符文知識的，但早些學也沒事，所以之後的課裏我會增加符文課程。”何主任頓了頓繼續說道：“安逸，我現在教的都是靈氣使用的初級方法，你可以選擇聽和不聽！”
安逸愣了愣，何主任開始教課，果然都是些初級的技巧，但他也沒有傻乎乎的選擇不聽，這可是三級的大佬，可不能留下不好的印象，而且教的其實還不錯，起碼補足了他的一點小知識。
兩個小時過去，安逸也在專心的記著筆記，隻能說三級不愧是三級，一些戰鬥技巧連他都大呼驚訝，心裏已經開始CALL666了。
“說道技能釋放，就得說起符文了，一般來說，符文有兩種用法，一是當成一個技能使用，二是增加技能威力，在三級前，第二種使用方法是最常用的，但到了三級後就不一樣了，可以主動使用符文本身的能力進行攻擊……”
何主任的話讓安逸記了非常多的筆記，其中有對他非常用的一條，二級前多解析符文，三級後有非常的好處，因為三級後能力將會有一個質變，比如水係天賦者，他真的能夠借用符文的能力操控水物質，但這些符文能力都是需要組合使用的，比如你使用一招，可能要用上土係和冰係等非常多的符文，但沒有三級的身體素質，根本使用不出來。
就好像安逸的海浪符文，能力是控製大海，但他沒有足夠的能力，不管是身體承受力和大腦的運算力，都不行，隻要他有這個想法，在兩秒鍾後他就會打出GG。
這是因為硬件不行，軟件到位了發揮不出來也是白扯，你想要操控大海，大海沒動一秒的數據都夠他計算好久，更別說控製大海戰鬥了。
這一下午，讓安逸對二級之後的道路有了一個清晰的認知，難怪二級被稱為守護者，三級才能進入神秘之地，這都是因為實力啊！
下課後，何主任首先離開，安逸抱起睡著的小白打算離開，趙信走之前給他安排了一個房間，就在這學校裏。
“唉！你好！”安逸正要離開，一個年輕人走了過來。
“你好！”安逸朝他笑了笑。
“我叫李沫，十九歲，現在是中級覺醒者！”李沫有些驕傲的說道。
“嗯！我叫安逸！”
“安逸，何主任說你是已經一級中了，可你看上去好年輕啊！”李沫身邊的女孩說道，她身穿高挑，白色學生製服穿在身上顯得十分有型。
“我都二十二了，等你們到我這個年紀，說不定都回到城裏了！”安逸謙虛說道，他這個天賦相比她還差得遠呢！
“你說笑了，回來可是要三級的，等我二十二能成為二級守護者就不錯了。”李沫笑了笑平靜說道，對自己的天賦是十分有數。
安逸笑了笑，沒有說話。
“對了，你在住在學校吧！讓我們帶你去吧！隨便認認路！”
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8.。8.