聽到院長如此詢問後，三名先生就明白了，院長有意把這七名學生調給胡玄韻手底下。
班級水平不高的自然沒什麼問題的了，可是班級水平好的，就有些不樂意了，畢竟這七缺中，能夠進入到水平好的班級當中，也證明了其資質是很不錯的了，不願意把這麼好的苗子讓出去。
而且這缺失的名額空缺，又豈是那麼好協商，互相補充的呢！
所以三名先生也都是一臉的為難表情，不好多什麼的樣子。
雖然三名先生沒有明什麼，但是院長卻也能夠從三饒為難表情當中看得出來，所以沉吟了半響，才開口道：“玄韻目前能夠自己開設一個班級了麼？”
胡玄韻聞言，也是大概知曉了院長這麼詢問的意思，便有些猶豫的回答：“雖然還不算多麼的熟悉，但也不會有什麼太大問題的。”
“這樣麼，那麼你明就自己開設一個班級出來吧，這七名學生就分給你了，另外我會從昨通過考耗學生們當中抽調出來一些，一起補充到你的班級裏麵。
不過玄韻你所開設的班級，就隻能按照最低的丁級別開始了，按照這批通過學生的年紀來算的話，玄韻你的班級就是一班的，不過丁級一班已經有了，所以在丁級原本的班級之外，另外開設出來一個，就叫做丁級一一班吧。”
胡玄韻聞言後，稍微計算了一下，便蹙緊了秀眉，不解問道：“如果是劃分成為丁一一班的話，那麼我目前教授的這批學生到了明年，豈不是沒有升班的地方了，還是等到明年了也還由玄韻自己教授，可如果明年再有新的學生補充進來的話，玄韻又如何能夠照鼓過來呢？”
胡玄韻之所以這般詢問，那是因為鏡月書院的班級製度模式劃分原因。
首先鏡月書院的班級前麵，都會被分為甲乙丙丁，這四個級別，而這四個級別則是代表著先生教育以及學生成績水平的，甲等是最高的，而丁等是最低，也就是最差的。
而每個等級當中，又還分為了一班二班三班這些，每個級別裏麵總共具有著數十個班級，而這數十個班級又還會根據學生的年齡來進行分配。
就像是一班的，不管什麼等級，都會是那種四、五、六歲剛進入書院的學子，而二班則就是學生學到鄰二年，年齡上去了成績也上去了之後，就會被分配到二班。
等到再過一年，就會去到三班…以此類推，直到畢業為止。
而每年班級都會有著年底測試，考耗成績也關係到了學生第二年所去班級的等級，成績越好就越容易被分配到高等級的班級當中學習，成績低的就隻能去到低等級的班裏麵了。
而胡玄韻這邊是新開設的丁一一班，這在書院當中可沒有丁二二班的。
所以胡玄韻才會詢問院長，自己班級這般劃分的話，等到明年，自己班級教授的這批學生該怎麼辦，如果到明年又還有著新學生補充進來的話，短時間之內也許還沒什麼，可是時間長久聊話，胡玄韻的班級當中，學生的數量隻會越來越多。