喬詩和慕承熙沒有利用這一點時間再去找事兒做。
畢竟下午還有課，即便找到了活兒也不一定能做。
這時候，他們應該去圍觀一下，看看別人都是怎麼教學的。
剛開始的時候，肯定會有一點混亂，但是這麼會兒時間過去，應當開始進入正軌了。
等喬詩和慕承熙回去的時候，那一群孩子都在很認真的學習。
這些都是沒有上過學的孩子，張淑芬教他們認字的時候，他們的眼睛裏都閃著光，那種對學習的渴望，一下子就擊中了喬詩的心。
這些孩子……
這種樣子，真的太震撼人心了。
“他們……”喬詩喃喃的開口，眸子裏閃過一抹微光，“真的好認真啊。”
他們現在都沒有用紙筆，隻是拿著小樹枝，在地上一筆一劃的練習。
節目組已經讓人準備好了紙筆，每個孩子都已經發了，可是他們就是不在紙上寫，也不去用那些筆，就這麼在地上寫寫畫畫……
喬詩眼睛酸酸的，她走到邊角，剛好能和一個孩子說話，並且不會影響到他人。
“你們為什麼不用紙筆在桌子上寫啊？”喬詩滿臉的疑惑。
那孩子一看是喬詩，也不遮掩，直接說：“我們都沒有用過紙筆，怕浪費了，所以就先在地上練習，等我們熟練了以後，再用那些。”
一句話，直接讓喬詩的眼眶都跟著紅了。
這些孩子，也太懂事了。
想到現在外麵的很多孩子，有那麼好的條件上學，可是他們卻不好好的學習，這些學習用品隨手亂扔，浪費了不知道有多少。
再看看這些孩子……
對比之下，真的是特別讓人難受。
一個是身在福中不知福。
一個是渴望卻……
“你好好練習吧，相信你一定會寫的很好。”喬詩說了一句，就退回了慕承熙的身邊。
慕承熙沒有看喬詩的臉，但是也能感覺到她的情緒變化。
“不難過了。”慕承熙說，“一切都會好的。”
“我知道一切都會好的。”喬詩開口，“因為他們遇到了我們，不說別的，起碼最基本的學習是能保證的了，可是……”
喬詩聲音一頓，語氣又深沉幾分，“可是我們看到的能幫忙，那些我們看不到的……要怎麼辦？”
世界這麼大，一定還有更多的孩子，比這裏的還要難。
“好了，別擔心了。”慕承熙伸手揉了揉喬詩的腦袋，輕聲道：“我們回去也成立一個教育基金，然後把學校都開進這樣的地區，怎麼樣？”
“能行嗎？”喬詩悶悶的看著慕承熙，有點不相信，“又不是沒有教育基金這種東西，但是還是有這樣的地方啊。”
“別人的如何我不知道，我隻知道，隻要我慕承熙要做，那就絕對不會有紕漏的。”慕承熙鄭重的說，“我不能給你保證什麼，但是我可以讓你見證事實。”
喬詩聞言，突然露出了一抹笑，“嗯，我相信你。”
其實這麼有感觸，不止是因為喬詩看到了這些孩子的生活環境，同時還想起了以前的自己。