附靈係，依附的力量。可以將自己的精神意誌暫時，或是長期的施加在某物甚至是某生命上，從而達到自由操控其的效果。
魔法係內的分支種類繁多，上述的還僅僅隻是大層麵的區域劃分，某些係內甚至還能再劃分出數個區域，比方元素係內就有專門講述多元素融合魔法的教室。
還有一些特殊的便是第三職業專用教室了，比方巫術係、戰法師係、牧師係。
不過雖然其種類劃分冗雜，但是許多種類其實都是有共通之處的——魔法係的三大職業為召喚師、元素師、魔術師。比如召喚師要學習的不單單隻是召喚咒言，還要去學習靈魂係和附靈係方麵的知識。而元素師就更不用了，基本都是有幾脈元素親和就學幾種元素的。
最繁雜的魔術師就更慘了，咒言係五個分支都是必學的，元素係中的許多理論知識也是必修的，附靈係的內容也是他們製作魔法器，研究魔術傀儡所必須的。
戰士係那邊則沒有這麼多門道了，首先是對應各個專職的專門教室，共包括劍士係、刺客係、騎士係和戰士係四大係。另外還有專門講解鬥氣運用的教室，以及一片供學員們練習武技和對打的區域。
其它區域，講的就是世俗中的東西了，什麼禮儀、宗教、文學、藝術、建築等等……可供學習的項目數不勝數，其教室的數量也是遠超前兩個區域總和的數倍。其內不光能看到學院內的學員，還能看到許許多多沒有修煉過的普通人，這可能也是斯特因學院最具有特色的區域了。
學院內的學員上課是完全自由的，學院方不會有任何管束，想上什麼就上什麼……或者，什麼是你要用的，就去學什麼。考慮到隨時可能入院的新生的進度問題，周六日專門會有‘趕進度專用教室’開放——裏麵都是六年級的畢業生在講課，一般都是由新生們舉手投票選定畢業生講師備好的課件內容的。
到這個就不得不提一件事情了，學院的製度要求比較奇葩，一共分為一到六六個年級，分別對應一階到六階。而到了六年級，隻要累積夠了六年級專用的學分即可申請畢業，這個學分的累積主要就是通過講課獲取。
另外還有一個區域便是圖書館了，內裏的藏書不可謂不豐富，甚至可以隻要你一頭鑽進圖書館好好呆個十半月，課都完全可以不用上。當然圖書館本身主要的功能還是給漏課的學員補習，還有查閱資料，補充課程內容的。
認認真真的看完了關於學院學製的詳細講述，拉斯特不解地抬頭問愛莉絲“這樣看來也就是一般般吧，為什麼是人類帝國第一學院呢？”
畢竟魔法的修行其實也沒多複雜，也是一個累積的過程，會的魔法多了，懂的魔法原理多了，許多課都是完全不需要聽的。
而戰士係那邊就更簡單了，重要的是鬥氣的累積和身體強度的跟進，這些基本都是自己琢磨就完事了，要聽課的東西也是少之又少的。
“學院真正精髓的地方可能就是隨時隨地供學生們谘詢修煉疑難的老師們了，畢竟每個人都是特殊的，籠統的係統授課並不能滿足所有人的需求，更何況這裏可是‘精銳雲集’的地方。”愛莉絲一邊看著斯特因學院的介紹書，一邊給拉斯特答疑道“還有就是學院會提供各種各樣特殊的活動，比方學員之間的戰鬥訓練，比方結合實戰的老師指導，比方直接被派遣到各種地方實習，這些的價值都遠遠比單純的講課要高得多。”
“而且真正值得重視的，是斯特因學院這個名頭，有了這個名頭，才有這個平台。而一定層次的才們自然是需要這個特殊的大平台的，這時候，斯特因學院便應運而生了。”
“學院高層自然是心裏有數的，並不會將目光淺淺的放在學院本身和講課上麵。”
“這樣嗎？”拉斯特撓撓頭，他方才看的時候還真沒想到這麼多東西。。
“多看看書就好了。”愛莉絲隨手將手冊丟到一旁，從自己的空間戒指中拿出了一直在看的那本書，翻開書頁又讀了起來。
“噢……”