“這就是欺詐小醜之麵嗎？隻是幻象和欺詐視覺，而不是真的把我變成了別人。”方修突然明白了這幅麵具名字其中的含義。
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第二天下午——
方修站在二中的門口，想要進去調查一下關於那個無證穿越者的信息。
方修目前掌握的線索有以下幾個——
1.對方叫做王浩
2.他的穿越地點就是在二中之內
3.有一張他未來的照片，年齡看上去大約三十歲左右，所以他很有可能是二中的學生，不過也可能是老師或者是其他的工作人員，比如食堂或者校內商店的員工什麼的。
所以方修必須潛入校園內，根據以上線索，調查證實這個穿越者的真實身份，然後將他逮捕歸案，驅逐出本時間刻度。
“潛入校園？怎麼感覺這情節好像在哪裏看過？”方修摸了摸下巴，總有種這幾個詞不太純潔的感覺。
不過站在校門口他才發現，自己進入還有些麻煩，就算進去了，以自己陌生成年人的身份進去校園調查，很容易被當成心懷剖側的變態，被群起而攻之。
方修覺得這個時候是時候可以用一下自己的幾個超凡物品了。
這個時候剛好有一位老師從學校裏麵走了出來，方修立刻進入了校園的轉角處外的巷子裏，帶上了欺詐小醜之麵，腦袋裏盯著從校門口走出的一位四十歲出頭的老師的麵孔。
就看見小醜麵具不斷的蠕動，好像融入了方修的臉部之中，方修整個人都隨著麵具的融入，好像變得矮了一點，頭發變成了三七分的長發。
眨眼之間，他竟然就變得和剛剛那位老師一模一樣，隨著對方遠去，方修立刻從巷子之中走了出來，朝著校內走去。
保安朝著方修打招呼：“周老師，怎麼又回來了？”
方修點了點頭，發現自己聲音竟然也有些變了：“忘了一些東西，我回來拿一下。”
方修朝著裏麵走去，立刻進入了教學樓，此刻正是下午第三節課，學生們還在上課，看著校內的講課聲、讀書聲、回答聲，讓方修突然有種回到了高中時代的感覺。
教學樓一共分為四層，每一層都有教師辦公室，門外貼著辦公室老師的名單和職務，方修一路朝著上麵走去，終於在四樓辦公室看到了周乾的名字，這是唯一一個姓周又是男性的名字了。
方修走了進去，辦公室的幾名男女老師都抬起頭來：“周老師？你不是說家裏有事，要回去一趟嗎？”