第四劫
“路哥，從市區回來啦？”
路子皓下了車，身穿皮襖大衣的他，聳拉著一張臉，懷裏還抱著一個孩子，麵對鋪麵綠色的山脊上，迎接他的一眾親朋好友，低著腦袋，沉默不語。
看到從綠皮卡車上下來的，隻有路子皓一人，而沒有他一起去城裏的妻子沈嘉，再打量著他寫滿臉上的悲傷，一切都用不著明，想來又是邊牧區裏老套的故事，由於沈嘉在待產的情況下，沒有及時送到市區醫院裏進行治療，或者是乘坐卡車時產生了顛簸的影響。
導致沈嘉在市區醫院治療來不及，最終隻能采取保住孩子的緊急措施，才會有路子皓抱著寶寶回來的一幕。
這種事情，在交通相當落後的山區邊牧地已經習以為常了，大家作為路子皓的親朋好友，止不住的微微歎息，沈嘉可是邊牧地區的支教老師，雖她教的隻是國文，有著蹩腳的算數方式，大城市裏來的一個可愛老師。
沈嘉義無反顧的愛上了路子皓，不顧城裏父母的反對，嫁給了他，最終卻沒有得到一個好結果，讓大家不禁因此陷入了默哀。
“一七得七，二七四十八，三八婦女節，五一勞動節，六一兒童節……”
作為學三班的班主任，沈嘉教出感情一班學生們，忍不住在麵對路子皓下車的一瞬間，集體頌念著沈老師蹩腳的數數方式，當時他們還集體笑話過沈老師，算數的時候還沒有他們算得準。
還記得，當時沈嘉笑盈盈的回答，“那是因為你們算數都很聰明啊！所以老師才教你們國文呢，誰知道二七為什麼四十八啊？
“嘻，不知道吧，那我可要告訴你，首先啊，我們準備好一根橡皮筋，將它繞成環狀綁在接地釘的兩端，來，過來，我們一起跳吧，一邊跳，我一邊告訴你！
“皮球，用腳踢，馬蘭開花二十一，二五二四九，二六三五一，二七二七要四十八滴！你們記住了嗎，不管二七、二八都要算四十八才行呢！”
“可是，老師，為什麼跳皮筋，要這麼算數呢？我們完全找不到規律啊。”聽到這裏不少同學已然抓耳撓腮。
“我從來沒有這是算數啊！記住這叫節拍和歌謠，節拍和歌謠從來都不用講數學道理的，除了理財、金融、計算機方麵上，要用於算數來計算問題，做人千萬不能這麼死板呦，不然我們就看不到，詩和遠方中存在的浪漫國文了。
“你們知道嗎？沈老師雖然算起數來不怎麼樣，好歹人家可是一個詩人，這叫邏輯和靈感不可兼得，老師給你們露一手，哈……
“蒼茫，地恢宏，峽山峻嶺遍牛羊，日出耕，夕落息，夜風逐人尋夢長，冬雪難覆山常青，夏雨無聲幕空降……怎麼樣，老師有文采吧！樣兒。”
……
這些沈嘉聰明可愛的記憶，不僅印在了同學們的心裏，同樣也是路子皓心口難以忘卻的疼痛與痕跡，路子皓知道，他對不起沈嘉，一個女孩拋棄了城裏的所有經曆，願意陪他在這裏生活下去，甚至為他生下一個猶如使一般可愛的女孩。
路子皓卻沒有保護好她，現在他隻能寄托於懷裏的寶寶，她是沈嘉和自己愛情的結晶，他發誓自己一定要好好保護女兒，萬萬不可讓她受到一點傷害。