隊長回過頭瞪了林達浪一眼，示意他別亂說話。
“我們找你過來，隻是想了解一些瑣事，希望你仔細回憶，如實作答。”
之前楊興就跟我們說過，圖書館頂樓發生命案的事情，除了個別教職員工，就隻有兄弟會那幫臭小子們知道。楊興希望我們在不走漏消息的情況下，對李萍萍進行排查。這樣如果李萍萍沒有任何嫌疑，校方也不用對她進行隔離處理，她還可以恢複到正常的學習生活中。
正因為如此，我們在極為注意自己的措辭，生怕透露任何不必要的信息。
“17號晚上，你在食堂門口遇到了吳昊等人，得知他們在尋找李元華，你告知他們李元華在圖書館中，對嗎？”
李萍萍毫不猶豫的點頭，看不出任何的異樣：“沒錯，當時是我告訴他們，李元華在圖書館的。”
白隊長真的是老狐狸一條，他並沒有直接問出關鍵性問題，而是以一副漫不經心的口吻，拋出了幾個無關緊要的問題：
“你和李元華的關係怎麼樣？知道他是哪兒的人嗎？”
“有人說李元華長得像當今爆紅的影視明星，你覺得是誰？”
“說道影視劇明星，你覺得胡歌和李易峰誰更帥？”
這些問題東一榔頭西一棒槌，根本就不挨著。事實上，對於這些問題的答案，我們根本就不關心。我們真正關心的，是李萍萍回答問題的狀態。
就好像在使用測謊儀測謊的時候，工作人員都會先問受測人員幾個簡單的算術題，依次來斷定受測人員的“基準狀態”。受測人員在回答簡單算術題的時候，完全是一種本能反應，而這種本能反應，會被測謊儀記錄下來，和他之後回答問題的狀態，做對比。
如果他之後的狀態和這個“基準狀態”有很大的出入，就說明這位受測人員說謊了。
此刻，隊長就是在暗中李萍萍的微表情，依次來判定，她是不是全程說實話。
“李元華在圖書館的事情，你是怎麼知道的？”
在詢問這個問題的時候，隊長依舊是一副漫不經心的狀態。他甚至是一邊擺弄手機，一邊拋出這個問題的。這也是我們在審訊工作中，經常用到的伎倆。用最不經意的方式，問出最為關鍵的問題。
在這樣的狀態下，犯罪嫌疑人往往來不及構築心理防線，隨口就說出了我們想要的答案。
在過往的工作中，我們往往會出現審訊還沒正式開始，就已經結束的案例。因為審訊人員在開場嘮家常的環節中，就已經得到了自己想要的答案。
事實證明，隊長將這些伎倆用在李萍萍的身上，著實有些多餘，因為她真的和凶殺案無關。
麵對隊長拋出的問題，李萍萍沒有任何的防範意識：“因為在那之前，李元華剛給我發過微信。告訴我如果吳昊他們找他，就告訴吳昊，他在圖書館。”
“那條微信你還留著嗎？能給我們看看嗎？”
隊長追問道。
李萍萍點點頭，從口袋裏掏出手機，擺弄了幾下，遞給了我們：“你看，就是這條微信。”
確實如李萍萍所說，在17號傍晚，李元華確實給她發過這樣一條短信。隊長翻看了一下兩人的通話記錄，兩個人的聊天記錄並不多，絕大多數都是說上課的事情。看得出來，李萍萍和李元華並沒有太多交集。
“我看你和李元華的聊天記錄，大多是在說上畫畫課的事情，能具體說說是怎麼回事兒嗎？”
隊長將電話還給李萍萍，繼續以一副隨意的口吻問道。
“我和李元華都選秀了高等靜物素描，我是這門課的課代表，李元華有時候不上課，會讓我幫他請假。”
隊長點點頭：“好的，情況我都了解了。李萍萍同學，你可以回去上課了。”
得知自己可以走了，李萍萍站起身，走出幾步之後，又回過了頭來：“警察叔叔，李元華不會是犯罪了吧？”
我們一直在盤問有關李元華的問題，讓這姑娘還是聽出了一些端倪。隻可惜，她猜測的方向錯了。
我們和楊興有過約定，不能在校園內散播凶殺案的信息，此刻隊長隻能隨口胡謅：“目前我們懷疑李元華和一起盜竊案有關，你提供的信息很有價值，謝謝你。”
李萍萍這一次隻是“哦”了一聲，對我們說聲再見，就離開了輔導員辦公室。