排練的工作進行得很順利，都是學習能手，背台詞工夫自然不算差。花了兩的時間，大家基本能把減改後的全劇流暢地演一遍，隻是部分細節還需要揣摩。這方麵的內容就交給導演―班裏的電影愛好者張謀去花心思了，反正排練的事情張爍不打算再插手。
這期間宋曉冉借量取服裝尺寸之名來探過班，事後也沒明準備怎麼解決服裝問題。作為總策劃，張爍隻能跟進，一問之下她道正好，缺人手幫她去取服裝，讓張爍跟她一起跑一趟。
沒想到她這麼快就已經解決，還真有點神通廣大的味道，想著又能辦好一樁，張爍當起跟班跑腿也心甘情願。這日放學宋曉冉直接把他領到了區文工團所在，進門後叔叔阿姨叫得親熱，在一間辦公室打過招呼等了片刻，就有個女的抱著一箱備好的服裝送來。
謝過之後箱子便轉手到張爍這，兩人從那出來，他實在納悶：“文工團的服裝也能外借麼？不違反紀律？”宋曉冉很是不以為然：“我媽媽是這兒的老團長，雖然退了，可還有幾分麵子可用。”
張爍心難怪有校花潛質，原來老媽以前是搞藝術的。這般想著不禁多看了她兩眼，落在宋曉冉眼裏心頭卻不太舒服。別的男生關注她也就罷了，張爍用那種眼光看她，總讓她感覺怪怪，畢竟自己的兩個朋友都對他有那麼點意思。要是不巧把她扯進去，可就麻煩大了。
她故意扯開話題道：“月考就要來了，你忙著籌辦節目，複習得怎麼樣啊？”宋曉冉是把他視作潛在對手看重的，可惜張爍沒那自覺，傻笑道：“臨時抱佛腳也沒用，看臨場發揮唄。”
“你學習悟性還麼高，是我們班的尖子，可要加把勁，爭取擠進年級前十啊。”
“啊？不行不行，”張爍慌忙搖頭，“我可沒那份本事，你倒是比較有希望。”他自知所謂悟性高是因為他早就具備這些知識，真要考試會是個啥結果他還沒把握，而宋曉冉在他原先的記憶中本就是年級前十的常客，優等生典範。
這般謙虛互捧著，兩人也覺得太虛偽，索性不再話。一路沉悶著回到學校，都是暗鬆口氣，可麵上還是笑眯眯地互道再見，回過身就大呼難受，平時周圍有人倒沒覺得，短暫交談也還可以，沒想到兩人長時間獨處居然這麼難熬，這就是所謂的不搭調的感覺吧。
曉冉回到宿舍，丁丁就忙不迭問她怎麼樣，言下之意對她與張爍同行很是好奇。曉冉沒好氣地回道：“幹嘛？還怕我搶走你的跑友啊？”張爍和丁丁是因為晨跑的緣故才關係好起來，所以私下裏曉冉和靜都稱他為丁丁的跑友，隻是這詞太容易產生歧義，引起別人誤會，所以也就私底下叫叫，調戲調戲。
果不其然，丁丁的臉又紅了，隻是不再像初時那麼反對激烈：“了好幾次，別那麼叫……很難聽的……路上沒發生什麼事吧？”
“沒事，還能有什麼事？你那跑友眼中隻有你，根本沒有我，這下你放心了吧？”宋曉冉近日大感揶揄丁丁其樂無窮，百試不爽。丁丁吐了吐舌頭，作勢掐她，曉冉笑著躲開，大呼救命。
張爍就沒她這麼好的運氣，還能找人開玩笑一解方才鬱悶。把衣服存放在宿舍，去食堂胡亂扒了幾口飯，就馬不停蹄地趕往廣播站。今可是實習播音員報到日。
去到那裏遇到幾張老麵孔，都是當年一起在廣播站共事的學長與同屆，感到分外親切。廣一的慣例播音日隻有周二周四兩，所以成員相對較少，分為兩組，每組三人，一個高一實習成員，一個高二的播報員，還有一個高三的調音員。平時有特殊通告的話，是直接交到站長手裏讓他播報，站長一般由高二的學生擔當，現在的站長叫李清，二≈l;7≈g;班的學生。
廣播站兼任的特殊事務還包括聯歡會的報幕，校運會的開幕式主持和通訊稿播報，這些到時候都會輪流負責。
一幹人等聚在一起，各自介紹完後按慣例自由分組，反正就周二周四兩，夏雪妍主張學生自主選擇，如果有重疊就自行商量協調。她不喜歡指定學生的工作日，還建議大家臨時有事可以申請換班，要把廣播站當成一個整體，互幫互助，不要因為分組而涇渭分明。
這種管理方式顯然效果很好，從幾位老成員融洽的關係中就可看出來。而後來張爍記憶中的廣播站，因夏雪妍離職更換了輔導老師後，就變成組別分明，同站成員因分組不同而形同陌路的局麵，實在讓人扼腕。