張白石將刺麻丟進旁側的器皿裏，上麵還帶著血滴，那架勢如同一位醫生，剛為傷者取出一顆子彈。
“好了，陳老師！我們可以縫合了。”
張白石丟掉刺麻後，迅速從桌子上拿起了針和線。
看到這一幕，眾人下巴都快要驚掉了。
我去！什麼情況？讓他解剖，他還來勁了，居然還要主動縫合。
要知道，這縫合的困難程度，還真不亞於解剖。
對著一堆鮮肉，拿著針和線一陣縫合，這種場景想想都讓人惡心。就這麼個情況，這家夥居然主動請纓，我勒個去，他腦袋不是被驢給踢了吧。
眾人難以理解，更難以接受。
林薇則俏臉微寒，之前的解剖，已經把她嚇個半死了，眼下他還要縫合，最關鍵的還是他自己提出來的。
這張白石！你到底想做什麼？
陳老師則一臉茫然的注視著張白石，這小子你什麼意思啊？是故意招惹麻煩，還是在向自己炫耀本事？自己怎麼看不透他呢？
就在陳老師疑惑不解的時候，張白石已經動起了手。
他的手指很長，很細，像一雙女人的手，捏針的指法，輕緩柔慢，十分彰顯女人的陰柔。而他縫合的技術，幾乎達到了登峰造極的地步，一針一孔，線梭回還。
每一針揮持的力度，幾乎都是一樣的，密織的絲線，更是十分的勻稱。他就像是一個裁剪鋪的老師傅，或者繡花行裏的大姑娘，手藝的嫻熟，都是來自曠日持久的訓練中。
然而，他卻是個小夥子，弱冠的年紀，能有如此縫合的手法，別說海川市，就是放眼全國，那都是少有的。
看到這一幕，陳老師又是一陣瞠目結舌，簡直不敢相信自己的眼睛。
自己最拿手的就是內髒學，關於這門課，運用最多的則是手術。而手術離不開解剖，切割與縫合。這三要素，在手術中缺一不可。
十幾年的手術生涯，奠定了自己一雙慧眼，從張白石一開始的解剖，到取出胃底的刺麻，再到眼前的縫合。這一係列動作，可謂都是大手筆，沒有長時間的磨煉，根本達不到這種水平。
而他這麼小的年紀，怎麼可能有如此長時間的磨煉？再說了，真要用學裁縫的方法，去練習做手術的技能，顯然也達不到這種要求。你見過讓裁縫師傅，去給病人做手術嗎？
顯然這個問題，是否定的。
陳老師的心情複雜，腦子就像是被人灌入了漿糊，怎麼也想不通這些問題。其餘的同學離得遠，看不到這些，可他不一樣，他站的位置幾乎與張白石同位。
由於倉鼠胃部開的口子不是很大，張白石五六針就給搞定了。他剪斷最後的尾線，又對旁邊的陳老師說道：“陳老師，麻煩您把之前接的血拿過來。”