雪飄發現，強鎬雖然長得五大三粗，但還是挺有男人味。
尤其那看上去亂七八糟的胡茬，另有一番情調。
這有別於山峰之類的白麵書生。
一是英俊瀟灑，一是粗獷圓實。
可謂花開兩朵各表一枝！
雪飄些許思忖之後，也就猶豫徘徊，臉頰逐漸紅暈起來。
也許，渴望愛情的女孩子都如此吧？
關鍵時刻，強鎬還會粗中有細。
他不失時機地笑道：
“你看，平常你們很是關照咖啡廳的生意，芙蓉也受益。
實話，你是未來的人民教師，我們簡直沒有接近的勇氣。”
雪飄笑道：
“哪裏哪裏，大家都來自農村，沒有身份差別的，不必見外。”
芙蓉笑道：
“大家認識就是緣分。我的表哥是個老實人，不會話。”
雪飄見強鎬略顯羞澀，便拍拍芙蓉笑道：
“我看強鎬也是忠誠老實，蠻不錯的一個夥子。”
強鎬一聽，驚喜道：
“謝謝你的誇獎。我想，既然如此抬舉我，我必須要感謝的。”
雪飄微微低頭，撥弄著裙邊。
芙蓉見狀，對表哥點點頭，笑道：
“哎，既然這樣，你就要有誠心。擇日不如撞日。
我看就今請雪飄吃個宵夜吧？”
強鎬馬上附和道：
“嗨，雪飄，你就賞個臉吧？”
言畢，便激動不已，兩隻手也別扭得不知如何擺放。
雪飄忍俊不禁，心裏也暗暗對強鎬產生了莫名的興趣。
於是，芙蓉進去給圊釧打了一個招呼，三人便燒烤去了。
那山峰怎麼會和樺薌單獨到咖啡廳呢？
其實。這是山峰的一種被動行為。
他是極不情願這麼做的。
但是，樺薌是老師，他不得不服從樺薌的安排。
周三下課後，樺薌便回辦公室批改山峰班上的作文本。
她迫不及待地先行抽出山峰的作文本閱示。
自從喜歡上了這個山村夥子，樺薌一直是這麼做的。
隻要是語文相關的作業，她總要先看看山峰完成的情況。
一則，發自內心地指導山峰，希望山峰的學業持續上好。
二則，想通過作業，尤其是作文。搜索山峰的情感。
山峰這次的作文題目是《迷惘的歲月》。
文中寫道：
“從記憶起，一直學業順暢，無數桂冠頻頻而至。
曾經假想後進者的感受，卻因諄諄教誨激勵自己馬不停蹄。
所以，到初中畢業也未嚐真正體驗到失敗的滋味。
進入師範，依然埋頭用功，成績持續見好。
隻是，迷糊中，有了戀愛的插曲。
一段段。深深自我纏繞。
於是，第一次知道了什麼是惆悵與無奈。
漸漸地，單純的學習生活多了一些劃痕，步伐沉重起來。
其實。我想摒棄這早來的戀情。
至少，我的思想準備不夠充分。
盡管如此，我還是不忘父母和老師的叮囑，竭力擺脫。
我還是想回到無憂無慮的世界。執著經營自己的學業。
以後是一名教師，這是鐵打的事實。
我興奮，也彷徨。
對於同齡輟學的所有同學來。我無疑是一個幸運兒。
因此，我知道這個深造的機會彌足珍貴，倍加珍惜。
男歡女愛的介入，確實多多少少分散了我的注意力。
我也是一個凡夫俗子，麵對青春萌動，也有迷惘。