陸舟的話引起了門房裏眾人的注意。
想來學習算學的大部分都是家庭條件不好的子弟，但是條件再差，也沒有做奴
仆來的差。
封建王朝的奴仆可不是後世大家想象的那麼隨意，那賣身契簽了之後可真的是
賣身了啊，幾乎可以生死都給賣了。
不是到了活不下去的程度，是沒人會走這一條路的。
再了，不就是拜師嘛。
雖地君親師，師父的地位很高，平時跪拜一下很正常，但是賣身……
在一眾人等目瞪口呆的眼神之中，陸舟被領著去見潘來福了。
平常時候，張家要買幾個下人丫鬟，不需要和張華彙報，潘來福直接拍板了也
沒什麼。
但是今這種事情，潘來福必然是不好做主的。
所以很快的，陸舟就得償所願的見到了張華。
要張華其實也沒什麼事情，隻是不待見那麼多形形色色的人跑來打擾自己，
真要是願意學算學，去張家作坊張華還是很歡迎的。
這年頭的讀書人，比後世改革開放初期的大學畢業生還要稀罕，要是有人願意
去張家作坊幹活，張華是有多少要多少的。
不過，除了幾個實在是科舉無望或者對算學特別有興趣的，再加上張家作坊給
的工錢夠多，才真的去了作坊。
剩下的要麼就打了退堂鼓，要麼就還在門房裏賴著。
“少爺，人帶過來了。”
潘來福見到陸舟之後，沒有猶豫多久就把他帶到了張華麵前。
“學生陸舟見過永定伯！”
看著張華眾星捧月般的坐在大堂中間，不用人家介紹，陸舟也知道正主是誰。
“你就是那個想要和我對賭，賭輸了賣身張家的陸舟？”
雖然張華大體上能夠猜測到陸舟是怎麼想的，不過還是對他有點佩服的。
總有些人為了追求真理，連性命都可以付出。
“真是學生！這是我這些年整理的的疑問，如果永定伯真的能夠解答，學生甘
願賣身為奴，一輩子伺候在老師身邊。”
“是嘛。”張華雖然對陸舟有些興趣，“不過，在此之前，我有一道題想要先考
考你，答對了你才有機會和我對賭。”
“沒問題，請師父賜教！”陸舟見張華沒有拒絕自己，立馬順杆子往上爬。
“一輛馬車從甲地往乙地運貨，然後空車返回，再繼續運貨。已知裝滿貨物每
個時辰行50裏路，空車每個時辰行70裏路。不計裝貨時間，9個時辰可往返五次。
請問甲乙兩地的距離是多少裏？”
張華的這個問題放在後世，即使是學畢業生也都是會計算的，但是以古代的
數學水平來，沒有認真學過算學的，十有**都是不會的。
“師父，甲乙兩地相距55裏路。”陸舟閉著眼睛稍微思考了一會才回答。
“你是怎麼算出來的？”
對於陸舟能夠給出正確的答案，張華倒是不覺得稀奇。
“我先假設往一裏路，返回一裏路，然後計算平均速度。然後計算往返一次的
時間，接著再計算兩地距離。”
陸舟一，張華就明白了他的解題思路，這種思路用來解一元一次方程，那是
沒問題的，要是碰上二元一次方程，那就抓瞎了。