大教室裏人頭攢動，二百多學員濟濟一堂。這樣的大課即使在隊列、戰術訓練期間也時常有之，一般都是政治思想課。我現在才發現，當初開學典禮上出現的教官，僅僅是我們軍事訓練的教官而已。政治思想課的教官還有一批，有些似乎還是兼職，講完一兩個小時的《總理遺教》、《領袖言行》或者“中國之命運”，就消失不見。有些則是長期精講《三民主義哲學基礎》，《五權憲法》或者國民黨黨史、黨派分析、黨派鬥爭。所謂黨派鬥爭，無非是共產黨“殺人放火，共產共妻”之類。
我時常疑惑，不是統一戰線了嗎？怎麼還這樣講共產黨呢？
花樣繁多的政治課程裏，除了極個別教官講得比較生動，稍可入耳外。其他的都是大家軍訓勞累後打瞌睡的時間。每當教官講到延安，我的精神就開始溜號，掛念起啟軒來。總猜想他們到沒到延安，過得好不好。
女生列隊走進教室，教室裏的竊竊私語聲瞬間安靜了下來，男生們默默地對著20來個女同學行著注目禮。康民不顧周圍的目視，給我打招呼。我微一頷首。上次爬泥水地感冒，康民找了個機會問了問我的情況。高淑恒就打了我一次小報告，說我違反規定，和男生“串隊交談，似往來甚密”。我不想再給她什麼把柄。待女生坐定後，教室裏又是一陣私語。據說高淑恒為了上大課的時候男生對女生評頭論足，專門找教官，建議女生隊每次先進教室，不過最後不了了之。
今天教室似乎經過了特別安排。前排的座位拉得離講台頗遠，教室前側的角落裏，還擺著個凳子，凳子上擱一個小酒瓶。
待大家坐定，一位身材高高瘦瘦的年輕教官走了進來，他下頜端方，目露精光，一看就是個性格堅毅、精明強幹之人。起立敬禮之後，學員們發現，這位教官今天居然帶了手槍。
我們也學習過步槍射擊，不過都是在野外，指導我們的教官也未必荷槍實彈。今天隻是教室內的課程，他卻帶槍，的確太不尋常了。
他冷著眼觀察了一下講台、前排和角落裏酒瓶的遠近。
“諸位”他一開口，全場鴉雀無聲。“大家可能奇怪，我為何於教室裏佩帶手槍。我要說的隻有兩句：一，今天這堂課不是政治思想課；”
同學們稍鬆了口氣。
他提高了聲音，讓中氣十足，冷靜練達的聲音傳達到教室裏最遠的角落：“二，今天所講的將會於諸位性命攸關。”
他不動聲色地掃視了一下大家或目瞪口呆，或驚訝莫名的表情。說：“今天開始，我要為大家講手槍射擊。”
“諸位可能會說，為什麼手槍射擊與我們性命攸關。步槍就不重要了嗎？”
他扯扯嘴角，一笑。“不是不重要。是根本用不著。”
教室裏頓時炸了鍋，一片嗡嗡的說話聲。
他揮揮手，示意安靜下來。“至於為什麼用不著。以後你們自然會知道的。我的責任，隻是讓你們把槍用好。就像這樣……”
“樣”字尚未出口，隻聽得“啪”的一聲，女生尖叫起來，再看，牆角的那隻玻璃瓶已經被擊得粉碎！大家還沒反應過來，就見他手上一閃，槍已經入了他腰上的槍盒。他筆直的站立著，一如剛進教室。
拔槍、射擊、收槍，一氣嗬成，快如疾風，迅如閃電。
女生驚魂未定，男生大張著嘴。“再來一次，再來一次！”膽大的大聲鼓動著。他淡淡地笑了笑，眼睛深處掠過一絲得意。