過了幾天，我們一行人就像聖誕老人一樣去辦公室給老師派發了禮物。
禮物一人一樣，到我正好是班主任。所以說，我這個人一向運氣不好。別人正和各自的老師談笑風生。我就在那裏和班主任對望了半餉。
好一會他撫了撫眼睛道：“謝謝。不過，班費還是用在正道上比較好。”
我看了他一眼，道：“老師，我們是自費。”
他怔了怔“哦”了一聲，一副若有所思的樣子。
我心想，壞了，他該不會覺得我是在賄賂他，然後在思考怎麼處分我吧。
正在我想的手心都快冒汗的時候，他又“哦”了一聲，說：“想起來了，給你課程表。”
我鬆了口氣，接過那張紙就回了教室。
結果坐到座位上掃了一眼那張課程表我就又心驚了。然後我認認真真看了起來。
又是化學課。
我仔仔細細看著手裏的課程表。我沒有看錯，才看到星期三，就已經有了兩節化學課，確定沒有排錯？
“別看了，一個星期一共三節化學課。”劉寬懶懶的聲音穿了過來“你就是看上一天，它也不會被你感動的少一節。”
我沒有理他。很快，我就看到星期五下午的課程，我最喜歡的英語課，下麵緊跟著就是化學課。
“我不用它感動，隻求它別影響我上學的激情。”我抽出數學課本。把課程表扔到了一邊。
“激情？我沒聽錯吧。”劉寬把課程表拿起來，陰陽怪氣的道“我以為那種東西你隻會在看到我失手考了個第二的時候才會有。”
我剛要反駁他，他就說道：“你不覺得你有點不負責任嗎，課程表給你是讓你把今天的課程抄到黑板上的，不是讓你拿來自己收藏的。”
他剛才說的是不負責任？我的心裏動了動，道：“你們幾個班委是不是在密謀什麼事情。”
他皺眉道：“什麼？”
我想了想，換了個問法：“你是不是覺得你作為第一名當了個體育委員，有點屈才了？”
他看了我半響，然後伸出手捏了捏我的手臂，一臉鄙視的道：“的確有點？不過你也沒法和我換，你不光頭腦不發達，四肢也不怎麼發達。”
沒有任何思考的，我淡淡開口道：“你以為我有興趣每次上體育課都像隻猴子一樣表演給別人看，翻跟頭，跨欄，蛙跳？我是來上學的，不是來馬戲團參加培訓的。”
他看著我，狹長的眼睛有些閃爍。
“現在覺得我頭腦發達了？”我拿著課程表站了起來，晃了晃道“很抱歉，我一直是學習委員來著。”
“如果你不想出糗的話，現在就乖乖站住。”
我頓了頓，有些惱怒的道：“人身威脅這種手段已經過時了。”
“我從來都不屑使用。”他淡淡開口道“你如果頭腦發達，就最好往黑板上寫星期三的課程。”
我心裏咯噔了一下。
他又開口道：“別和我說你知道，我不戴眼鏡也看得清清楚楚，你桌子上擺的那本書叫數學。”
我一陣氣結，走到講台上就開始寫。
我一直覺得我的字體不得要領，具體表現就是，它可以很漂亮，但就是沒有感覺。
我的老師苦口婆心教導了我一陣子，結果一點用也沒有，反倒是讓劉寬耳濡目染練就了一手好字。更過分的事，劉寬用這把字當成了一個武器，灼傷了千百少女的春心。其實這件事做起來也不難，就是挑一封自己收到的自己最漂亮的情書，然後回封信，簡單七個字就行了：字太醜了，不喜歡。
這七個字，成了我們全初中女生的魔障，除我之外。
我往黑板上憤憤寫著化地語數英數體自。
寫完了之後，就看到原本忙著吃早飯抄作業的人都愣愣的看著我，我心裏咯噔一下，臉紅了起來。
什麼情況。我幹笑著，就聽到有個男生感歎道：“太好看了，男生都不一定能寫出這麼漂亮的瘦金體。”
一片附和聲傳來。
我暈暈乎乎走下講台坐在座位上，就看到黑板上的字，完全就是我夢寐以求的瘦直挺拔，撇如匕首，捺如切刀。
心裏就明白了過來，我兀自感歎道，真是踏破鐵鞋無覓處，得來就靠受人氣。
感覺這種東西，果然是世界上最不靠譜的。如此說來，我以後每次寫字都得先和劉寬那個混賬吵一架不行？靠，那我的人生豈不是太累了。我心想著，化學老師就走了進來，接著就對著黑板上的字感歎了一番，得知是我寫的之後，語重心長的說了句：“果然還是學習委員，大家得向學習委員學習。”