在這群終於可以戴上紅領巾的孩子們眼裏，第一眼見到這樣的老師是覺得神聖的，充滿敬畏的，正襟危坐等著老師發話。
最初對這個相處了六年的老師很熟悉，她有著嚴厲的外表，柔軟的內心，總是溫柔的嗬護每一個她的學生。
“同學們，歡迎你們來到一年級的課堂，我是你們接下來六年的班主任老師，大家都要好好學習天天向上知道嗎？”李菊略帶嚴肅的說著，她給人的第一感覺總是這樣，有些嚴肅，讓人不敢在她麵前放肆。
學生們都睜大眼睛看著她 ，認真的聽著，不知道該如何回答，李菊也不強行要他們的回答，見學生們稚嫩的表情中含著的凝重，知道自己的目的已經達到。
“好了，陶離，進來，後麵有一個空位，你就坐那吧，”李菊看了一圈教室，對著門外的一個男孩說著。
小孩子的世界充滿好奇，好奇著是誰會讓老師單獨帶著他來。當那個粉雕玉琢的小男孩出現在他們眼前時，幹幹淨淨的，白白的，生出了更多的好奇，但孩子也隻有好奇。
最初是激動的、緊張的，當那個刻進她骨血的人，本以為再也見不到的人，就這樣出現在她的眼前，那樣的真實時，最初紅了眼眶，“阿離！”
隻有最初自己才能聽到的呢喃，卻讓那個一直低著頭的漂亮男孩微微側目，又若無其事的聽從老師的話，走到最初身邊的空位坐下，低垂著頭，不理會周遭跟隨自己好奇的眼光。
最初的眼緊緊的追隨著身邊的人，明亮的眼裏是化不開的深情，但從一個小女孩的眼裏出現卻讓人覺得夢幻。
陶離感受到旁邊眼神裏的熾熱，不悅的皺起眉，隨即微微側身用自己的背對著最初。最初翹起唇角，他還是他，不高興時就會轉身的他，長大後這樣的他讓最初心底發軟，沒想到小時候更加讓她的心軟得一塌糊塗。
曾經她還在遺憾，在最開始見到他時，被他的總是不搭理刺激得也不待見他，失去很多讓自己沒有參與過的他的點滴，這一次不會了。
最初拉過他的手，衝他眨著眼，每次這樣，他都會消氣，他是心軟的，將所有人拒之千裏的表麵下的心總是柔軟的。
陶離抽回自己的手，不再側身，對旁邊的熾熱也適應了一些，變得淡然，繼續沉侵在自己的世界裏。
最初笑得更加的開心了，就那樣看著他，要將以前缺失的都彌補回來。
開學的第一天不會正式上課，老師安排事情，大家去領取新的書本，這個時候也是學生們最開心的時候了。
拿著新的書本，聞著上麵的油墨味，別有一番滋味，總會愛不釋手的一本本看著，好奇的翻開每本書，在發現一個字也不認識時不會泄氣，反而有種自己將來會全部認識的自豪。
教室裏，同桌間，前後桌之間，會熱烈的討論著一切新的事物，孩子們的友誼來得很快，短短的時間裏已經打成一片。
最初這裏倒顯得有些安靜。陶離一直是一個安靜的孩子，在其他孩子們的眼裏就顯得有些孤僻，這樣的性格很難找到玩伴，沒有誰願意跟這樣的小夥伴玩，他們更加喜歡的是跳鬧得厲害的孩子。
曾經的最初也是討厭他的，無數次的想著要換同桌，為有這樣的一個同桌而委屈得哭了好幾次，可不管她怎樣不高興，他們一直還是同桌。
現在的最初有些心疼，她能夠體會到每當那些孩子遠離他時，他心裏的渴望和難受，為此而變得更加的沉默孤僻，讓那些小夥伴離他更遠。
現在她會守著他，陪著他，護著他，愛他。
上課鈴，下課鈴，一遍一遍的響著，最初感受著單純的過往，看著曾經最熟悉的麵孔，這對她來說就是一個奢侈的美夢，以前錯失的，遺憾的，她都可以在夢裏找回。
一天時間過得很快，當老師說放學後，所有小孩都歡呼著呼朋引伴，打鬧著回家，想要跟爸爸媽媽說說這一天的喜悅。
最初走在最後，跟著那個小小的身影，以前放學回家，她總是快速的跑在前麵，不願意跟他同路，走在一起，可是現在她想時時刻刻的在一起。
他們的家相鄰，最初是在後來的一次偶然情況下才知道的，那時她正是最討厭他的時候，所以想方設法的不跟他走在一起。
可是在知道他沒有媽媽之後，心裏有些不忍，漸漸的沒有那麼排斥，也不早早的獨自一人跑回家，有時會故意放慢腳步走在他的前麵不遠處，甚至有意無意的跟他說一兩句話，好像也是從那時候開始，他們的關係開始緩和。