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台下，鍾老師和一些家長已經驚呆了。
他們像是見了鬼一樣的看著夏銘，這廝還是個人嗎？
大家都是看見了的，短短的五分鍾，隻用了五分鍾，他就將這首詩寫了出來。
坐在他們不遠處的是三班的位置，三班的班主任猛地一下就站了起來，他轉過身看向了鍾老師，問道：
“鍾老師，鍾老師，你們班周琪琪同學朗誦的是什麼詩啊？”
三班的班主任也是教語文的，而且他還是初二的年級主任，可是他卻對這首詩毫不知情。
這麼一首牛逼的現代愛情詩，自己竟然連是誰寫的都不知道，剛才一個學生問自己，自己竟一時間不知道怎麼回答，真的是丟人啊！
鍾老師聞言，掃了一眼淡然的夏銘，說道：
“額……我也不知道。”
“你不知道？”三班班主任錯愕的說道：“周琪琪不是你們班的學生嗎？她上台表演的作品難道你沒有看過？”
“這……這詩……好像是她姐夫寫的。”鍾老師又看向了一邊的夏銘。
三班的班主任也發現鍾老師的異常，難道這首讓人靈魂都為之震顫的神作，就是那個帶著口罩的男子寫的。
不可能啊！
怎麼看們都不像啊？
能夠寫出這樣的詩句，至少是個閱曆十分豐富的人才能寫的出來的，可是那人雖然帶著口罩，但是也就是二十來歲的樣子，怎麼看都不像是能夠寫出這樣詩作的人啊！
這究竟是怎麼一回事？
不僅僅是這位班主任有些懵逼，就連台下的校長和各位領導們也都非常的想不通，這首從來都沒有聽見過的詩究竟是誰寫的。
總不可能是這孩子自己寫的吧？
楊小琴看見周琪琪的這首詩完全將自己的風頭蓋了過去，臉上的表情很是難看，她對這首詩的感觸不是很深。
但是看著周圍的老師和大人們那副震驚的表情，她就知道這首詩是真的好，而且不是自己朗誦的那首《沒有情人的情節》可以比擬的。
在場的人此時最想知道的就是這首詩到底是從哪裏來的。
看著眾人的反，夏銘笑而不語。
開玩笑！
這首詩可是在那個世界有著對全世界的文學做出卓越貢獻的偉大詩人泰戈爾所寫的，是經典中的經典。
一直到夏銘生活的那個年代，過了將近一個世紀的時間，泰戈爾的詩依然是廣為流傳。
想到這裏，夏銘微微有一點不好意思，這隻是一個中學的中秋晚會而已，自己為了給琪琪這丫頭出氣，竟然臉這麼偉大的作品給搬了出來，頗有點欺負人的意思。
一些家長們開始議論起來了。
“這詩究竟是誰寫的啊？你說他們報幕的也不說一下。”
“你別急啊，那小姑娘不是還站在台上嗎？說不定等會兒將她就說了。”
“應該會說吧，哪有朗誦詩歌不報名字和作者的？”
果然，周琪琪將放稿子的夾子放在胸前，對著台下的觀眾深深地鞠了一躬，然後對著話筒，柔聲說道：
“我的朗誦完畢，謝謝大家的掌聲，這首詩叫做《世界上最遙遠的距離》，它的作者是……”
周琪琪停頓了一下，她掃了一眼一臉期待的觀眾，然後將視線投向了夏銘的位置，朗聲說到：