但是也容不得他有閑暇想這些事情，第二天他就跟顧言之吵著要去學校看看，老師沒有學生就不叫老師，他離開學校很久了，很想見見學生們，他未來的學生。
顧言之便親自帶著他來到了這片區的小學，送到校長室裏，並說了他的事跡。
那校長也是教育界的老前輩了，跟孫大福差不多的年紀，自然理解他的心情，很是熱情的接待了他，聊起來，還是舊相識，原來這小學校長姓夏，曾經到過槐樹村小學，那時候他在鎮政府的秘書。
跟孫大福有過一麵之緣，越聊越近乎，倒也省去了顧言之不少的麻煩。
有夏校長親自招待領著熟悉，那麼自然是極少好的。
好人有好報，顧言之忽然相信了這句話，想不到夏校長竟然跟孫大福是舊相識，如此他在這裏教書有他罩著，應該可以適應的。
看的出夏校長對孫大福很是尊重，言語之中帶著由衷的敬意。
他告訴孫大福先來學校適應一個月，熟悉下學校的環境，和教學方式等等。
等覺得差不多了就跟他申請代辦，如果不想帶班的話，也可以負責年級的科研組。
就是統籌安排老師的教學計劃教學方法等等，看看孫大福自己的喜好。
再有一點是這裏是電腦辦公，需要學會基本的電腦操作，這個也簡單，反正這一個月的時間準備應該足夠了，到時候不行再延長一個月也是可以的。
夏校長安排考慮的這般周到，讓孫大福很是感動。
說他會盡快適應學校的教學環境不給領導添麻煩的，他覺得還是帶班比較好。
夏校長同意了，說他會把他的工作關係拿過來，然後給他們鎮小學一紙調令，並把他的關係轉正，對他這種情況教育局是有紅頭文件的，是可以轉正的。
這樣孫大福就成了他們學校正式的老師了，享受跟其他老師一樣的待遇。
顧言之看事情這麼順利，心中很是高興，比他預期的結果還要好。
孫大福也是很感動，覺得很是受之有愧。
夏校長就激勵他說，這些都是進校老師應該得到的福利和權益。
至於以後的就要看他自己的努力了，他們學校老師有月考核和年度考核，對一些不合格的老師會調到後勤部門打雜，甚至是辭退。
孫大福連忙說，他一定會努力爭取考核達標，不給槐樹村丟人。
夏校長說他也相信他一定會的，所以，很自信他現在給他的一切福利待遇都是他應該得到的。
就這樣孫大福正式成為小區小學的老師，有一間自己的辦公室和電腦。
他這一個月最重要的任務就是熟悉電腦操作，熟悉學校的教學環境。
好在孫大福是老師，語文老師，拚音難不倒他，自然學習電腦很快，而且本身領悟能力很強，沒幾天就能熟悉基本的操作了。
漸漸地對電腦產生了濃厚的興趣，那裏麵真是一個奇妙的世界，想要的東西都會，而且整理個資料，打個文什麼的也容易。
孫大福廢寢忘食的學著，他很容易接受新事物，學習勁頭比孫麗麗還足，有時候孫麗麗不會的還要問他。
孫媽媽也慢慢的適應了這裏的，生活，買菜做飯跟婆婆一起弄弄院子裏的小菜園子。
早上晚上到小區的公園或者廣場上轉轉，日子也蠻充實和快樂的。
閑暇時，她就自己做千層底布鞋，納鞋自，然後帶到廣場上去賣，每次拿出去很快就搶光了。
好多人都跟她預定了，看到能賺錢，心裏也很高興，最起碼在這個繁華的城市裏，她不是吃閑飯的。
老頭子還是做老師，像是煥發出第二春似的，拚命地學習著新生事物。
女兒麗麗也如饑似渴的學習著她想要學習的知識。
婆婆除了幫她坐會手工活，還侍弄著菜園裏，過得也很重新快樂。
孫媽媽感覺很滿足，對顧言之和林淺更是充滿了感激。
林淺這孩子真不錯，像她的媽媽一樣，安靜善良言語不多，卻眉眼帶笑，讓人一見就覺得親切。
二牛更是忙，每天除了上學，還會跑到姚婆婆那裏纏著她將有些菜品的故事，他似乎是喜歡上了廚師這個行業，很是癡迷這方麵的知識，怪不得姚婆婆覺得他有這方麵的潛質。
林淺看著孫家一家有滋有味的在城市裏開始了新的生活，一顆心也總算放下來了。
開始她還以為就像電視裏書裏說的那樣，鄉下人會把城市生活當成鋼筋混凝土的籠子，生活不習慣，沒想到他們一家人倒是適應能力蠻強的，擱在哪兒，哪兒生命裏特別頑強。
孫婆婆喜歡唱黃梅戲，在公園裏常常會跟著那些票友來幾段，往往一張口就贏得滿堂喝彩，年輕的時候她曾經是鎮劇團的演員。