夜雪很成功混入了聽課的學生裏，她找了個隱秘的角落坐著，然後以這個角度看著慕白。
講台上的慕白在散發著他的光和熱，講著自己的專業：“犯罪心理學中有一個特殊而抽象的詞，那就是“共鳴”，我們會想辦法和精神病態者產生共鳴，想他所想，隻有思想和他保持一致，才能提前洞悉他接下來的動作……”
一直都說認真的男人最帥，果不其然，夜雪覺得沉浸在自己課堂上的慕白帥呆了，不過對他現在所講的理論知識夜雪表示不敢苟同。
他們這種精神病態者的想法哪裏是普普通通的人可以看透的，要是是個人就能看透，他們也不會變成被特殊關照的人群了。
甚至可以說他們是區別於正常人類的另一個群體，沒有正常的思想，也根本不可能被猜的透，除非是同類，這個人馬上也有要變態的趨勢。
想到這裏，夜雪忍不住笑了，慕白的課她都聽了幾年，背都能背下來了，而且這次來學校她的目的也不是聽課。
就在此時，她感覺到一股灼熱的視線投在自己身上，夜雪抬頭看去，才知道慕白已經發現她並從講台上走了下來。
夜雪本來是想給慕白一個驚喜，如今這個結果她也不知道到底成功沒。她就這麼看著慢慢向自己走來的男人，等著他的下一步動作。
隻見慕白直接來到她身邊，然後親密地把她拉起來，想要把人帶走，正好他課也講完了。
課堂上的人的注意力一直在慕白身上，看著下課後他沒有和往常一樣離開，反而走到教室裏麵，大家都十分疑惑，所以死死盯著這邊，想要探究慕白要幹什麼，當看到兩人的動作時，所有人都驚呆了，這還是那個清冷孤傲不近人情的慕教授嗎？
慕白俯身靠近夜雪，輕聲道：“雪兒怎麼過來了。”
“過來看看你啊，怎麼，教授先生不歡迎？”夜雪似笑非笑地回道。
慕白暫時猜不到夜雪的目的，感受到周圍人的視線，趕緊道：“歡迎，當然歡迎，不過現在下課了，我們離開吧。”
夜雪沒回答，向周圍看了一眼後反問道：“你不向他們介紹一下我嗎？”
“是該介紹，”慕白沒多想，聽從夜雪的話，然後直截了當地拉起她的手，對教室裏的同學說道：“同學們，這位是我愛人，大家都認認人，以後見了麵別弄錯。”
夜雪：“……”真是聽話啊！
四周是同學們的議論紛紛，有說夜雪看起來太小，慕白老牛吃嫩草的，有說夜雪配不上慕白的，也有說慕白配不上夜雪的，紛紛擾擾各說各的。
但這是人家兩個人的事情，他們瞎操什麼心。配得上配不上又不是他們說了算。
……
課後，夜雪跟著慕白來到他的辦公室，邊走邊說道：“教授先生，挺受歡迎啊。”
看到夜雪的表情，慕白頭皮一麻，自家的姑奶奶這是醋了？他趕緊討好道：“啥，受歡迎，沒有的事兒，大家都是衝著我的課來的，不是衝著我……”
慕白這麼強行解釋，讓夜雪也很無語，她就靜靜看著慕白自說自話。
待慕白差不多說完後，隻聽她回道：“怎麼可能呢，我剛剛坐在下麵可是聽到了，那些小女生都是衝著你來的，一個個地都說著好想給你生猴子，然後我就有個疑惑，教授先生什麼時候變成猴子了，我怎麼不知道。”