碾壓式的好嗎?1
“我聽說下午還有什麼數學趣味挑戰，不知道是挑戰什麼呢，你猜會不會很難呢？“
關小童昂著頭看著李岩,李岩卻是拿出了塊魔方。
“童童,玩討這個嗎?”
“魔方,玩討啊,我姐姐很喜歡玩·……不過我要拉大提琴,沒多少時間…”
說著,關小童拿起魔方,開始挑戰了起來。
看著她吃力的在那計算著,李岩立馬一把奪討,笑著道,“來,我來教你,很簡單的,你隻要掌握了這門高級技巧,熟練一下就能搞定！“
說著,李岩教起了關小童玩魔方的高級技能一一Cfop法。
CFoP法,是四個英文的合成,分四步還原魔方。
學習CFOP主要是用“手法”學習,入門玩法裏那種講故事的記憶方法在這裏不是特別合適了。
你最需要看的,不應是3D動畫,而應是手法的視顓。
“用手指記憶用肌肉連串的連貫動作記憶”
這是要點,地就是說,這種技巧,有時候都已經不需要用到眼睛,憑借手指的習慣和一種技巧,就能熟練的把魔方還原。
這個就是學習高級玩法與入門玩法的最主要區別。
而CfOp法,最精髓的地方在幹他玩魔方的119種公式算法,掌握了這些算法,基本上還原一個魔方,3秒內就能做到。
但熟練這119種公式,這就需要時間的累積.
聰明的人可能旦需要幾天,而笨的,甚至一輩子都學不會。
李岩教了一遍,關小童就已經掌握了一些訣竅,雖然不太熟練,但說明還是有些天賦的。
“嗯,就照著這種步驟練習……“
李岩把魔方交給了關小童,關小童頓時開小的玩了起來,頗有些不亦樂平。
上午的老試,很快就結束了。
吃完飯,很多學生都看到了原本廣場上,一個個題板擺在林間,有的還掛在鬆樹上,掛在假山上,很多比較難的顥目還有小獎品擺放在旁邊,這卻是每年一次奧數競寨結束後的環節一一數學趣味扯戰。
在座的所有奧數參賽選手,都可以選擇一塊顆板挑戰,答對者有積分有獎品,最後獲得前十名的選手，可以相互問答。
“此次數學趣味挑戰和以往不同,項目比較豐富,有數獨,心算,九宮格,幾何,代數等等問題,大家踴躍參與……”
一個教授在那說著,無數學牛卻都好奇的站在小題板前,看起了題目。
每個題板前,有一張桌子,上麵有草稿紙用來解顥,最後有自信的學生,可以去題板上寫出答案。
答對者,可以獲得很多禮品。
有書籍,文房四寶,甚至還有m3,手機等等,算是—個很好玩的環節。
李岩拉著關小童,也感興趣的看著。
一開始他以為這什麼數學趣味挑戰,就是對手朝著自己提出挑戰項目,自己應答,沒想
到之前還有這樣的一個解題環節。
“李岩，我們去答那道題吧,獎勵一台手機呢！“
歐陽娜指著一塊小黑板說著,上麵有一道心算題,在小黑板旁邊擺著一台手機,顯然答對了這一題,就能得到這台手機。
不討這邊也和其他區域不同,圍了很多學生,但沒有桌子,顯然這道顆,需要心算。