一份美好的愛情，是容不下一丁點的欺騙的，如果你欺騙了對方那麼你就是在給自己的愛情自掘墳墓。
當兩人的感情升華以後就會演化為愛情，這個過程是浪漫並且幸福的，是我們都期待的。
當愛情升華到一定的程度以後兩個人就會發生結婚，然後直至白頭到老。
愛情沒有一帆風順的，兩個人談戀愛都是憑感覺相識了解然後交往的，但是這樣的愛情也更容易被欺騙所侵占，不知道你有沒有被你愛的人欺騙過，而我一個朋友就被欺騙過而且是被欺騙的遍體鱗傷，是的這樣說一點都不誇張。
我與阿強是在小學三年級的時候認識的，那個時候學校開學排座位由於我跟他身高差不多老師就將我跟他排到了一起，起初阿強很少講話的後來隨著時間久了彼此之間也熟悉起來了，我們有時候上學放學經常一起回去，但是我很少看到他開心過，在跟他小學相處的幾年裏他除了是我們學校的優秀生之外也是我們學校的特困生，之前並不知道他的家世背景是怎麼回事，直到我們學校開展一項特困生學習通道的時候他就拉著我一起去報名，老師看到我們來了以後就問我們是不是報特困生的，在我們表明來意之後老師讓我們填一張特困生申請表，但是我的都填好了許久了阿強的還沒填好，我就走過去看看他是不是遇到什麼不懂的地方了，但是我卻發現他的眼睛一直盯著父母職業那一欄看而且眼睛已經紅了一大半，當時負責讓我們填表的老師也看到了，他就問了阿強怎麼了阿強抬起頭了說了句老師我從出生以後就沒見過我爸爸媽媽，我應該怎麼寫呢說著忍不住哭了起來，我跟老師都知道他此刻的心情雖然我也是單親家庭但是跟阿強的家庭比起來真的好了幾倍都不止。
原來阿強的媽媽在生下他以後就離家出走了而走的原因沒有人知道，至於他爸爸在他不到一歲的時候出了一場無名車禍也去世了，這些年來一直是他奶奶含辛茹苦將他撫養長大上學的，由此可見他奶奶是多麼的堅強，這種偉大的親情不是三言兩語就能替代的，試想一個將近五旬的老人在照顧自己的同時還要照顧一個孩子她的意誌是何等的堅強她的愛是何等的偉大，可憐天下父母心啊。
老師也是忍著紅紅眼圈對阿強說你在在父母那一欄可以不填，你的情況特殊這個特困生一定有你的名額，老師向你保證說完再也忍不住的將阿強拉到了懷裏，一邊撫摸著他的頭一邊還在說阿強你要好好學習聽你奶奶的話在家裏不要讓奶奶做體力活，你這種情況我到時候會替你向鎮上申請特困戶到時候你們就有生活補貼了，好了你們回去吧.
在之後的日子裏阿強學習的成績一天比一天好，而特困生的名額裏除了有他之外，學校還特意在我們學校老師之間給他籌集了二千元的特別學習資金，其實這份錢就是學校讓阿強跟他奶奶在生活上可以有所改善，而我們老師申請替他申請的特困戶也批下來了，每個月他們可以去鎮上的政府處領取六百元的生活補貼。當時我也替阿強高興當然受了阿強的影響我的學習成績也是蒸蒸日上。
終於在考初中的時候我們一起考起了我們縣城的重點中學，而生活就是這樣瞬息萬變你越怕什麼它就會發生什麼，在我們從初中將要畢業的時候阿強的奶奶過世了，這對於阿強來說是個天大的打擊，當時在學校他聽到村上的鄰居來學校給他說了這個消息的時候他是直接暈了過去的，試問一個自己這世上最親最愛的人離你而去的時候你會怎麼樣，這就好像是一個人在世上沒有了任何依靠一樣那麼這種情況下人多半都會做出一種錯誤的決定，那就是輕生。
在阿強奶奶頭七過後阿強在她奶奶的墳前割腕自殺幸好被他們一個鄰居從田裏路過看到給送到了醫院搶救了過來，不然這輩子我都見不到他了，相信如果當時阿強真的沒有活過來我也會哭得死去活來的。
學校批了阿強二個月的假期讓他在家處理家裏的事情，但是請問一個初中畢業的還未成年的學生他會處理什麼，他連自己以後怎麼生活都不知道了，還談什麼處理家裏的事情，但是天無絕人之路。
阿強的事情得到了我們學校的重視，而我們學校通過各方麵的走訪與尋找終於替他找到了一個沒有孩子的家庭，確切的來說是這對夫妻沒有辦法生育，但是阿強起初卻是死活不同意說什麼一定要守著奶奶留給他的這個家，最後還是我們校長出動給他做了很多的思想工作，比如你以後的學習與生活都需要錢，你如果沒有一個親人你怎麼繼續上學怎麼來養活自己，而你做不到這些你還怎麼長大為你奶奶爭光，你現在這個樣子你奶奶在天有靈看到了也是會生氣的，聽話吧孩子隻有這樣你才會在未來的路上達到你的目標對得起你奶奶，而且這對夫妻為人都很好，像你這樣學習成績跟聰明的頭腦他們都很喜歡，終於在校長的開導下阿強同意了也開始了他自己的新生活。