周三上午第二節，《中國法律思想史》選修課。
溫念和姚榛第一節水彩課結束過來教室，秦沐林蔭都已經在了。
關於和江之炎結婚的事，溫念還沒來得及和她們說，一是因為最近除了上課外，基本沒和她們待在一起，也沒回宿舍住，二是因為，溫念還在糾結，該不該這麼早說這事兒，畢竟他和江之炎還存在這麼一層敏感的師生關係，怕傳了出去會惹非議。於是，她一拖再拖的，到現在都沒和她們說已經結婚的事。
上課鈴打過，江之炎準時進來，開了電腦，翻書，不多廢話直接進入課時講解。
一堂課七十分鍾，到最後十五分鍾的時候，他提前結束了講課，合了書站在講台前，破天荒說道：“到現如今，《中國法律思想史》這堂課已經是第四周了，我很欣慰，這四周來，大部分的學生都沒有翹課。剩下最後十五分鍾，大家可以對我進行提問，關於課程內容的問題或者是其他的問題，我都會竭盡所能地去給你們解答。”
話落，底下的學生默了一陣子。
一個男生最先舉手，打破沉默：“江老師，可以再給我簡述一下朱熹的法律思想嗎？”
江之炎微微揚唇，不假思索道：“‘存天理，滅人欲’是朱熹法律思想的核心，三綱五常是天理的最主要內容。另外，朱熹對德、禮、刑、政的關係進行了係統的闡釋。德禮為本，政刑為末，但它們在本質、目的上是一致的；德與禮之間，應該以德為本，以禮為末；政是統治的工具，刑是輔助統治的辦法。刑罰以嚴為本，以寬濟之。‘國家之大務莫大於恤民。’”
他自信沉穩的站在講台上，說話時的神色嚴肅莊重，句句字正腔圓，流暢清晰。
溫念望著他的一舉一動出了神。
這樣優秀嚴謹的男人，竟是她的丈夫。
一個問題答過，馬上就有人接著提問第二個問題：“老師！屬於譚嗣同‘衝決一切封建網羅’法律思想的主張有哪些？”
江之炎：“君主專製製度是不合理的製度；修改法律就必須反對綱常名教；廢科舉，興學校；以及廢君統，倡民主，變不平等為平等等。”
再往後，學生們的問題接二連三的拋來，江之炎均是應對如流。
眼看著就要下課，正當江之炎準備張口提前放學生下課時，課堂上忽然響起一道清亮的女聲——
“江老師！我還有問題！”
江之炎緩緩抬眸，麵色淡然：“說。”
女孩左右看了兩眼自己身邊的好友，抿唇遲疑片刻，最後揚聲硬著頭皮問道：“請問江老師有女朋友嗎！”
此話一出，全場嘩然，視線齊刷刷地落到了那女孩的身上。
溫念亦是一愣。
秦沐這時用手肘戳戳隔壁的姚榛，啞聲對著她們仨道了句：“來了，溫念的情敵。”
林蔭和姚榛垂頭貓唇偷偷笑了笑。
溫念羞赧地瞪她一眼，最終還是心虛垂頭不敢看那女孩。
曹鑫側眸望眼溫念，後又將目光挪到了江之炎身上。
後者倒是神色淡淡，看著那女孩半晌，眼底逐漸爬上一絲笑意。
他張開手掌，將那隻戴著婚戒的右手展示在所有人的眼前，而後伸出另一隻手，輕輕點了點那枚閃亮的婚戒，聲線溫柔：“如你所見，我已經結婚了。”
聞言，教室裏又是一陣唏噓。
女孩悻悻然坐下。
秦沐林蔭姚榛下意識甩頭看向溫念。
當事人一臉尷尬地抬眸瞅了眼左手邊和她並排而坐的三人，幹巴巴一笑。
秦沐直接起身伸手抓過溫念的右手，五指掰開。
那枚純淨的婚戒晶亮璀璨，和講台上江之炎手裏的一模一樣，猝不及防的，亮瞎了她們仨的狗眼。
這塊小動靜引來周圍人的注視，包括曹鑫。
他們都不知道這其中由原，隻當是好友間的打鬧玩笑，唯獨曹鑫，一目了然。
隻是未料，他和她結了婚，終是走到了一起。
……
下課鈴打響，江之炎拿了書，道一聲：“下課吧。”
眾人陸續離開，秦沐一下就炸開了，抓著溫念的肩直晃：“好啊你溫念，居然偷摸著就結婚了！”
林蔭幽怨地看她一眼：“你太不夠意思了！”
溫念忙擺手比劃解釋：［沒有沒有，我隻是在糾結該不該說，我怕傳出去對江老師名聲不好……］
秦沐悶哼一聲：“你也太不信任我們了，你覺得我們會到處說嗎！”
溫念咬咬唇：［不會……］
姚榛隻問：“什麼時候的事？”
溫念垂眸，比劃的含蓄：“上周六……”
“上周六？”秦沐驚呼，“這麼多天了？”