“幹得不錯，與師範大學這樣的強隊比賽，半場我們能領先五分，說明我們的戰術是沒有問題的。”客隊更衣室裏，龐老師先是表揚了球員們的表現，然後話題卻是一轉，“可是師範大學不愧是省內排名前三的球隊，想要將比分拉開也不容易，因此我們下半場一開始就上最強的進攻陣容，爭取將比分優勢進一步擴大化，在你們體力消耗較大後我會將你們全部換下，由趙明作為主攻點來和對手打八分鍾左右，這時剩下的時間應該也隻有八分鍾左右了，而這八分鍾就是真正決定比賽最終勝利歸屬的時刻。”
“放心吧，教練，這場比賽我們一定會拿下的。”李權信心十足的說道。
“嗯，我相信你們的實力，但也切不可小瞧了對手。”龐老師笑著說道。
而另外一邊主隊的更衣室內，師範大學的教練卻是臉色有些陰沉，“你們對上半場的表現有什麼想法嗎？”
“教練，我們在進攻端基本發揮出了應有的水平，但防守端卻是沒有打出來。”胡宇作為隊長，首先發言。
“你說的不錯。”麵對胡宇，教練勉強露出一絲笑容，“對方第二節後半段的這套陣容確實出乎我的意料，沒有了傳統的中鋒和傳統的組織後衛，五個鋒線球員同時在場竟然會有著如此強的攻擊力，關鍵還是在於那個12號，能突能突不說，組織能力也是一流，我們對他的防守基本是形同虛設。因此，下半場浩然你去防守他，利用你身高和臂展的優勢去幹擾他，其他人不要協防，要是實在防不住就讓他得分，但一定不能讓他將整支球隊串聯起來。王軍，你去防守對方的那個15號，他的突破能力一般，主要在於外線投籃，盡量幹擾他的出手。莫名，那個5號實力較弱，你在防守他的時候抽出一部分精力，替其他人分擔一些防守壓力。”
“是，教練，下半場我們一定會將比分扳回來的。”胡宇說道。
“好好休息吧，不要讓我失望。”師大教練說道。
中場十五分鍾的休息時間很快就過去了，雙方再次回到了球場上。
李權發底線球，項風剛想上去接球，齊浩然卻是突然貼了上來，幸虧李權反應快，及時將準備發出去的籃球收了回來。
項風一愣神後，用左臂倚住齊浩然，右手伸手要球，李權隨即把球傳給了項風。
齊浩然看沒有機會斷球，緩緩向後退去，但眼睛一直盯著項風。
項風剛過半場，齊浩然卻是再次貼了上來，揮舞著一雙長臂進行幹擾，此時其他人已經落好了位，項風一邊護著球一邊觀察其他隊友，李權正在積極地跑位，可對方的6號卻像一個牛皮糖一樣一直纏著他，而高大鵬和秦中都被對方的兩名內線進行了繞前防守，在身高上有巨大差距的情況下，想要高吊傳球時根本不現實的，唯一沒被緊盯的隻有李逸，顯然對方也是觀察到了李逸的能力較之其他幾人較弱。
“看來得提前暴露一些實力了。”項風心裏想著，抬起左手，隻伸出了食指，這個意思是自己要單打，讓其他人拉開。
由於項風本來在右側，因此其他四人立馬全部跑到了左側，項風卻是突然一指李逸，然後再向右側一指，李逸微微一愣後跑到了右側45度角三分線處。
一等李逸落好位，項風便把球傳了過去，自己則立馬向內線跑去，齊浩然依然緊緊地跟著項風。
李逸也不運球，雙手舉球置於頭頂，等著項風的落位。
項風一直跑到三秒區的邊上才停下來，一個轉身，身體往後一靠，左手繞到後麵，頓時將身後的齊浩然死死地卡住，右手抬起向李逸要球。
“他要幹什麼？”這是師範大學所有隊員和教練此時的唯一想法。
項風用實際行動告訴了他們答案，右手接到球，換到左手向右側運了一下球，後背一發力，頂了一下齊浩然後突然收球一個大跨步，變成了麵對籃筐，再次雙腳跳起，左手將籃球向籃筐左側挑去。
唰。
62:55.
齊浩然不是不想去封蓋，可項風的出手點基本已經靠近了籃筐，而籃筐很好的阻擋住了齊浩然。