台上的胡蝶第一個鼓掌，緊接著文A班同學跟著鼓掌，掌聲擴散到了台下。沈鶴軒忍不住對同伴：“班長居然還有這一麵。”
“嗯。”岑長生頷首，站在升旗台望向更高處的酈嘉瑟，她把話筒交還給主持人，麵色微紅，他猜她在後悔剛才的一時激憤。
岑長生猜得很準，酈嘉瑟現在滿腦子都是“啊啊啊我剛才為什麼那麼凶我的稿子明明不是那麼寫的！”，她寫的演講稿後半段比她出口的溫和許多，但她脫稿之後看到台下一些同學不以為意的表情，就越想越氣，拋棄了原稿，換成了簡單粗暴的控訴。
現在她冷靜下來，覺得自己丟臉丟到全學校了。
她回到同學們中間，極力控製自己的表情，但還是感覺臉越來越熱，劉夢思激動地捏緊她的手：“嘉瑟你剛才‘你們憑什麼’的時候帥爆了啊啊啊！聽得我都想給你跪下。”
酈嘉瑟：不，那不是我！
她簡直想哭。
下一個環節是老師的國旗下講話，胡蝶舉起話筒：“上周我和嘉瑟商量這次國旗下講話的主題是什麼，她她想談‘尊重’，於是我也準備了‘尊重’主題的講話稿，不過現在看來，我可能也要脫稿演講了。”
酈嘉瑟把頭埋得很低。
“嘉瑟得很好，我們需要尊重他人，這種尊重源於什麼呢？源於平等。早在17、18世紀，西方掀起啟蒙運動時，思想家們便開始倡導自由與平等。而在近代，許多文人學者也將西方的平等觀念帶到了中國，到了現代，‘平等’更是被寫入了社會主義核心價值觀中，因此我們應該時刻銘記，每個人生而平等。”
“但既然人人平等，為什麼不是人人都能學會尊重呢？在我看來有一個很重要的原因，就是偏見。偏見是一種很可怕的思想，它會蒙蔽你的雙眼，讓你眼中的世界變得殘缺。當你心存偏見，可能就會產生歧視心理，與尊重背道而馳。大家不要覺得這些離我們很遙遠，偏見和歧視無處不在。試想一下，你有沒有哪一刻認為漂亮的女孩沒大腦，帥氣的男孩一定花心，老師隻喜歡學習好的學生，或者，有些工作隻能男人幹，女人做不了？”
我覺得我剛才沒大腦，酈嘉瑟心想。
“一個人真正做到完全客觀是很困難的，因為你接收到的信息不一定絕對真實，也不一定絕對全麵，那麼如何減少偏見對你的影響呢？我的建議是多聽多看，少下判斷。不要簡單粗暴地給別人貼標簽，也不要因為一個饒一處缺點而否定他的全部。生活是複雜的，人性是複雜的，孩子們，我希望你們的每一句話都要經過思考，要考慮你的話是否有依據，也要考慮你的話帶來的後果。你們一句輕浮的話語，就可能給人帶來泰山壓頂一般的傷害。同樣，你們一句鼓勵的話語，也有可能讓一個人如沐暖陽。”
“了這麼多，似乎離‘尊重’的主題越來越遠，但同學們，學會尊重的前提就是放下偏見，希望你們能夠領會，我的講話到此結束，謝謝大家。”
這次掌聲馬上響起，雖然同學們不知道有沒有理解。酈嘉瑟鬆了口氣，升旗儀式總算結束了。
文A班最先回到班級，還有五分鍾左右上課，胡蝶叫住酈嘉瑟，約她去辦公室。
“看吧，我們班發生了什麼事兒。”胡蝶老師笑眯眯的，酈嘉瑟有點兒拿不準她的態度。